英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm第二课时.docx

四年级Unit4Atthefarm（教案一）（ALetslearn）一、教学目标与要求1、能够听、说和认读单词：tomato，greenbean,potato,carrot及其复数形式。2、能够理解句子Look at the green beans.Yes,and the potatoes are big. 3、教育学生要有合理的饮食习惯。2、 教学重点及难点重点：掌握单词：tomato，greenbean,potato,carrot及其复数形式。难点：掌握单词potato、tomato的复数形式。三、教学准备多媒体教学。四、教学过程1、Warm-up（1）日常口语交流： T:Hello,boys and girls. Ss:Hello,Miss Zhang. T：Whatstheweatherliketoday? Ss:Itssunny. T:Yes,itssunny and warm.Lets go to my farm. (教师讲解farm的意思并领读)。At the farm,I have a big vegetable garden .There are many vegetables in it .Lets go and have a look.（2）sing a vegetable song .2、PresentationLetslearn (1)PPT呈现胡萝卜图片教学单词carrot和其复数形式carrots,对比两个萝卜完成句子：This carrot is so tall.This carrot is so short.教师带读以上词句。 (2)呈现西红柿的图片，教学单词tomato,tomatoes.教师引导学生用句型：The tomato is red. The tomatoes are red.(口诀：单数用is，复数用are。）描述西红柿。(3) 用同样的方法教potato,potatoes(Theyrebig./Theyre small)/bean,greenbeans(Theyrelong./Theyre short.)。(4) 听录音跟读。(5) 教师说蔬菜单词，学生说其复数形式是加s还是es。如； T: tomato Ss:加es。 T:carrot Ss:加s。3、Practice (1)分男女生/小组读单词 （2）教师快速闪现单词卡，学生快速说出对应单词. （3)请把单词连起来。4、Summary carrot carrots green bean green beans onion onions tomato tomatoes potato potatoes5、Exercises翻译下面的句子。1、这些西红柿是红的 。 These tomatoes are red.2、我喜欢土豆。 I like potatoes.3、看这些豆角，它们这么长! Look at the green beans.Theyre so long!4、那些土豆是大的。 Those potatoes are big.5、我不喜欢洋葱。 I dont like onions.6、Homework 熟读Lets learn，并抄写新学的单词。课后反思本节课的教学重点是让学生掌握几种蔬菜的名称及其相应的复数形式。教师利用多媒体来教学，让学生直观地了解所学知识。同时教师通过多种途径及时帮助学生巩固记忆，而非单调模仿，一味跟读。当然本堂课也有许多不足之处，