苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷.doc_第1页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷.doc_第2页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷.doc_第3页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷.doc_第4页
苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理期末模拟试卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)水是一种资源,也是一种能源古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)下列有关说法正确的是( )A . 该方法利用水结冰后质量变大、体积增大而使石头裂开B . 该方法利用水结冰后质量不变、体积增大而使石头裂开C . 石头裂开后密度减小D . 石头裂开后密度增大2. (2分)(2012南宁)关于声的知识,下列说法错误的是( ) A . 声音可以在真空中传播B . 在教室周围植树可以阻断噪音的传播C . 我们可以根据音色辨别不同人说话的声音D . 利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递能量3. (2分)用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是( )A . 不能成像B . 能成一次像,是放大、正立的虚像C . 能成两次像,一次是放大、倒立的实像;一次是缩小、倒立的实像D . 能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像4. (2分)在下列现象中,与所对应的物态变化相吻合的是( ) A . 冬天,室外盆中的水结冰凝华B . 清晨梵净山的雾汽化C . 篮球场上的积水被晒干蒸发D . 寒冷的冬天,玻璃窗上的冰花凝固5. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 声音的传播速度是340米/秒B . 声音可以在真空中传播C . 一切正在发声的物体都在振动D . 声音只能在空气中传播6. (2分)甲乙两人同时从同一起跑线出发同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图丙所示,选项中能正确反映两人 运动距离s与时间t关系的图象是( )A . B . C . D . 7. (2分)为表彰美国和日本的三位科学家在20世纪90年代初就发明了蓝色发光二极管并且一直致力于此方面的研究,2014年诺贝尔物理学奖颁给了他们。在颁奖词中,诺贝尔奖委员会声明:“白炽灯照亮了20世纪,而LED(发光二极管)灯将照亮21世纪。”蓝光LED,结合已有的红光与绿光LED,可以通过三原色原理生产更自然的白光灯泡。高亮度的白色LED灯所耗费的能量却比白炽灯和荧光灯都要少。世界上20%的电力用于照明,据预测,使用LED灯照明能将这一数字降低到4%。下列关于LED灯的说法,不正确的是( )A . 蓝光LED采用了半导体材料B . LED灯的发光效率比白炽灯高C . 使用LED灯能为全球人类极大地省电省能D . 蓝光、红光、绿光LED不可能合成其他颜色的灯光8. (2分)下列对生活中一些现象的解释错误的是( )A . 冬天用油脂类化妆品涂于面部可御寒,是因为油脂类化妆品有隔热作用B . 用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热C . 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热D . 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化9. (2分)下列说法正确的是( ) A . 平面镜所成的是正立、等大的实像B . 凸透镜所成的像都是倒立的C . 凸透镜可矫正近视眼D . 凹透镜对光线有发散作用10. (2分)(2017青岛)下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是( ) A . 使用弹簧测力计时,可以超过它的量程B . 使用天平测量物体质量时,应将法码放在左盘C . 使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出D . 使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数11. (2分)如图所示的实验操作中正确的是( )A . 测木块长度B . 测木块质量C . 熄灭酒精灯D . 测液体温度12. (2分)地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流;暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面以下说法中正确的是( )A . 水变成水蒸气是汽化现象,会放热B . 水变成水蒸气是升华现象,需要吸热C . 水蒸气变成小水滴是液化现象,会放热D . 水蒸气变成小水滴是凝华现象,需要吸热二、 填空题 (共8题;共22分)13. (2分)常用体温计的刻度部分为三棱体,其正面呈圆弧形,这样可以看清体温计内极细的水银柱,以便读数,这是因为圆弧形的作用相当于_镜,使我们能看到水银柱的_(填像的特点)。14. (4分)向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一投撒到云层中的干冰_为气体,并从周围_大量的热,使空气中的水蒸气_为小水滴或_为小冰晶,下落而形成雨 15. (4分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如下图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的_(质量表面积)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_(正确不正确)16. (2分)郊游时,同学们看到:水中的鱼;中午树荫下的亮斑;岸边树木花草在水中的“倒影“;自己在阳光下的影子;水底的奇石;潭清疑水浅。上述现象中,属于光的直线传播的是_;属于光的折射现象的是_。 17. (3分)早晨看到太阳从地平线刚刚升起时,实际上它还处在地平线的_方(选填“上”或“下”),这种现象是由于光的_造成的发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于_18. (2分)如图所示,图中被测物体的长度是_cm,温度计的示数是_ 19. (2分)坐在长途汽车里的乘客,以汽车为参照物,他是_的;以路旁电线杆为参照物时,他是_的20. (3分)填空 (1)如图甲所示,木块的长度是_ cm,一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当_;(2)为了减少测量误差,某同学采用如图乙所示方法测量硬币的直径,测得硬币的直径D=_cm三、 实验题 (共2题;共7分)21. (2分)显微镜的目镜和物镜都是_透镜,且物镜的焦距较_(填“较长”“较短”)22. (5分)在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示,(1)_图是沸腾时的情景.当水温升到90时,他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表(2)请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象_. (3)根据表中实验数据,可知水的沸点是_; (4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:_. (5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,原因是:_. 四、 作图题 (共2题;共10分)23. (5分)在图中,根据光线通过透镜前后的方向,在虚框内画出适当的透镜。24. (5分)(2016宜宾)如图所示,S为发光点S在平面镜MN中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点,请在图中作出发光点S的位置,并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线(保留作图痕迹) 五、 计算题 (共1题;共15分)25. (15分)用如图甲所示的滑轮组从水底匀速提升个重2400N体积为0.2m3的物体若物体在露出水面前此装置的机械效率为80%(不考虑绳重、摩擦和水的阻力,g=10N/kg,水=1.0103kg/m)求:(1)物体的密度;(2)物体在露出水面之前,人的水平拉力F;(3)物体逐渐露出水面的过程中,人拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示,已知P1 =0.5P2 , 求物体露出水面过程中的t1时刻,物体所受浮力的大小六、 综合题 (共1题;共4分)26. (4分)如图展示了一些你熟悉的物理实验请你根据要求填空: (1)图A中,探究物理问题的方法是_ (2)图B实验说明_ (3)图C实验中,看到的现象是_ (4)图D实验是探究电功与_的关系 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题;共22分)13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论