倾听孩子 (2)

1 倾听孩子 让她成为倾听孩子 让她成为 百灵鸟百灵鸟 听 花开的声音 世界都为之灵动 让我用温暖的双手托起无尽的希冀 这是我给孩子的寄语 当我们看着孩子一天天变化长大 心中总充满着希望 我们引领并见证孩子 的进步 我们自己总在学习 反思 总结 也在不断进步 体会其中的苦与乐 感 到无比幸福 作为妈妈我希望她开朗 健康 乐观 自信 孩子的精彩人生便在成 长中一页页书写 现在 她四岁 就像百灵鸟一样每天不停或说或唱或吟或歌 快乐地围绕在 我身边 正如她经常郑重地告诉我 妈妈 我很快乐 有一教育网页上这样说 儿童的情感更需要沟通 儿童的心灵更需要呵护 倾听孩子的心语 一直以来 我们都非常注重孩子语言能力的培养 和孩子和孩子 耐心耐心 说话说话 加 加强语强语言言输输入 入 当孩子出世后 我们就喜欢和她说话 我们唱歌 读书 认真地说话 变换腔调地说话 她被吸引了 眼睛跟着转 她微 笑 很舒适 抓住一切机会和孩子说话 见什么说什么 比如在车上 我们会告诉 她窗外有街道 店面 树 很多人 车 越详细越好 每次家里要来什么人 我 们要到哪里去 要做什么 要见到什么人 她应该怎么称呼 我都要事先告诉她 让她有个心理准备 不至于惊慌失措 从吃 穿 看到的 听到的 感受到的都详 细地讲 不用担心她听不懂 说的内容多了 重复的次数多了 她总在不断倾听 积累 然后熟悉并能运用这些语言 从开始的 听 变成 说 她在不停地接受语 言刺激后 便开始输出 一岁多 我问她 你幸福吗 她回答 我很幸福 注重培养孩子良好的表达习惯和说话态度 家长言传身教 和孩子说话我们 尽量用普通话 真诚 认真 不敷衍 表达完整清晰 注意语气语调和措辞 和她 保持尽量近的距离 在家里 我们都注意不发脾气 有话好好说 慢慢说 通常用 商量的语气来讨论一件事 尊重她的意见 少命令 不强求 在准备给她买个洋 娃娃时 洋娃娃不是很理想 她看上了个高脚兔子 我说 你太小了 兔子太高 你抱着它会摔跤的 过两天妈妈给你买个更漂亮的洋娃娃 好不好 我是蹲下 来 很温和的给她说的 她虽然恋恋不舍 还是放下兔子跟我走了 那时就两岁 2 店主非常吃惊 当然两天后 我兑现了承诺 日常生活中礼貌用语是必须的 比 如别人给东西 不要也说谢谢 请 谢谢 对不起等词是在家里也要用的 家里迎 来送往 我几乎不用开口 她会弄得一清二楚 不会遗漏掉任何一个人 有人过 生日 她能主动表达祝愿 碰杯 说祝福的话 还很恰当 倾听孩子 给孩子一切机会 让她说话 孩子总希望受到重视 她的想法和 感受需要得到回应和尊重的 只要她说话 我们都认真听 回应 并逗她说话 如 出门她要上厕所 我指着那边两位女子 让她自己去问 她自己跑过去问 请问 阿姨 厕所在哪里 我们总耐心地回答她所有问题 比如 我告诉她我见到了一 个外国人 她就有一连串的问题 你在哪里见到的 男的还是女的 她穿什么颜 色的衣服 她说什么话 她背什么包 她的皮肤是什么颜色 她的眼睛是怎样 的 她的脚什么颜色 他高吗 你和他说话了吗 说了些什么 我都一一回 答 她很满足 同样 我们也有很多问题 比如你高兴吗 你今天学什么了 你 怎么想的 给我们唱唱你才学的歌曲 她会给我们交流 告诉我们她的感受 她说 妈妈 你如果不高兴 我就会不开心的 你高兴点吧 问 月亮是什么形状 答 有时是弯的 像小船 像香蕉 有时是圆的 像饼干 像汤圆 像棒棒糖顶端的 糖 像圆形的路灯 问 水可以用来做什么 答 洗澡 洗脚 洗菜 洗碗 洗衣服 冲厕所 她会把动画片里所有的情节和人物来和我们进行角色扮演 所以这段时 间她是 草莓 过一阵是 葫芦娃 有时是魔仙 小月 美琪 等等 我们都极力 配合她当各种各样的人物 并将故事进行改编 发展 让她表演 给足面子 只有 她愿意 家里也行 路边也可以 晚上睡不着 就独自唱歌 我们也不干涉 当歌 声渐歇渐停 也就睡了 充分运用书和电脑 电视等资源 给孩子一个更广阔的天地 书是财富 可 以不断更新 也可以反复运用 孩子幼儿园发了很多书 我们买些 朋友赠些 图 书馆借些 一两年时间竟有一大箱 可以把简单的图画详细描述 可以边问边讲 可以把故事讲得很精彩 可以不定期地重复讲 当孩子比较熟悉之后 可以加一 些内容 描述性的语言多一些 提醒孩子注意情景以外的东西 渐渐的和孩子共 同讲故事 然后变成由孩子单独讲 孩子非常有成就感 而且对书一直保持着兴 3 趣 一本迷宫书她可以连续看上一个月 她会要求反复讲走迷宫的背景故事 学 到的词语从 迷宫 学到了 怪兽 到 江南水乡 到 悬崖峭壁 到封面上的每句话 上学期的英语书她有时会翻出来再读 说 唱 看电视时 我们有空会陪她看 给 她做适当讲解 问相关的简单问题 渐渐的从人物到情景 她都会注意 三岁多 开始有时她会在第二天玩耍时自言自语地复述前一天动画片里的情景 甚至一 些细节都会讲到 对孩子的语言培养 不仅仅是语言能力的提高 同时铸就孩子乐观开朗的性 格 积极的人生态度 还有文明礼仪以及