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专题突破 (六 ) 凸透镜成像规律 1 2015延庆一 模 在 “ 探究凸透镜成像规律 ” 的实验中: 图 2 (1)由图 2 甲可知,该凸透镜的焦距是 _ (2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要 求三者的中心在同一水平高度,同时注意将_(选填 “ 凸透镜 ”“ 蜡烛 ” 或 “ 光屏 ” )摆放在另外两个元件的中间。 (3)如图乙所示,若想在光屏上 (光屏未画出 )得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛应位于透镜左侧 a、 b、 c、 d 四个位置中的 _位置。 (4)通 过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机 _(选填 “ 靠近 ” 或 “ 远离 ” )被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。 (5)小明进一步学习知道了眼球的 成像原理。一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网 膜 _(选填 “ 前 ” 或 “ 后 ” ),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由 _(选填 “ 凸 ” 或 “ 凹 ” )透镜片做的眼镜。 2 2015西城二模 科技小组的同学们要利用凸透镜、小纸盒和小纸筒制作简易照相机。 (1)小组同学们准备了多种尺寸的小纸盒和小纸筒,实验室中有材质相同、口径相近的A、 如图 3 所示 ),它们的焦距分别约是 10 30 保证照相机体积小巧,应选择透镜 _(选填 “A”或 “B”)做照相机的镜头。 图 3 (2)制作好的照相机在使用时,务必保证被拍摄的物体到镜头的距离至少大于_ (3)如果镜头到相机底板 (成像 位置 )的距离可以调节,在拍摄较远的物体后,再拍摄较近的物体,为保证成像清晰,应该 _(选填 “ 增大 ” 或 “ 减小 ” )镜头到相机底板的距离。 3 2015通州二模 小明用如图 4 所示的装置探究凸透镜成像规律,其中凸透镜的焦距为 15 明把凸透镜固定在 50 位置不动,蜡烛放在图中位置时,移动光屏,当光屏上出现烛焰清晰的像,则该像是倒立、 _(选填 “ 放大 ” 或 “ 缩小 ” )的实像。实验中如果小明把蜡烛向右移动 10 动光屏,当屏上再次出现烛焰清晰的像,此时的像是 _(选填 “ 放大 ” 或 “ 缩小 ” )的实像, _(选填 “ 放大镜 ”“ 幻灯机 ” 或 “ 照相机 ” )就是根据这个原理制成的。 图 4 4 2015东城一模 如图 5 所示,小晶在 “ 探究凸透镜成像规律 ” 的实验中,将焦距 f 15 凸透镜固定在光具座上 50 度线处,将点燃的蜡烛移动到光具座上 20 光屏向 _(选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )移动,在光屏上观察到烛焰清晰 _(选填 “ 正立 ” 或 “ 倒立 ” )的像 A;然后将蜡烛向左移动到光具座上 10 度线处,将光屏向_(选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )移动,在光屏上观察到烛焰清晰的像 B,像 _(选填 “ 大 ” 或 “ 小 ” )。 图 5 5 2015东城二模 在 “ 探究凸透镜成像规律 ” 的实验中,当蜡烛距透镜 20 ,光屏上得到清晰等大的 _(选填 “ 实 ” 或 “ 虚 ” )像,则该透镜的焦距是 _镜位置不动,增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 _(选填 “ 靠近 ” 或 “ 远离 ” )透镜的方向移动,应用这一成像特点可制成 _(选填 “ 放大镜 ”“ 幻灯机 ” 或 “ 照相机 ” )。 6 2015朝阳二模 如图 6 所示是 “ 探究凸透镜成像规律 ” 的实验装 置,在 50 0 凸透镜,小阳将点燃的蜡烛移至 20 度线处,移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像;保持凸透镜的位置不变,他继续将蜡烛移至 35 度线处,此时应将光屏向 _(选填 “ 远离 ” 或 “ 靠近 ” )凸透镜的位置移动,才能 在光屏上找到烛焰 清晰的像,如果此时取走光屏,则凸透镜 _(选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )成像。 图 6 7 2015通州一模 在 “ 探究凸透镜成像规律 ” 的实验中,已知凸透镜的焦距为 10 图 7 所示,小强同学将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动。当蜡烛在 28 度线处时,移动光屏,能得到清晰 _、 _(选填 “ 倒立 ”“ 正立 ”“ 放大 ”“ 缩 小 ” )的像,_(选填 “ 照相机 ”“ 投影仪 ” 或 “ 放大镜 ” )就是利用这一成像特点制成的。小强想起凸透镜还可以应用于矫正 _(选填 “ 近视 ” 或 “ 远视 ” )眼。 图 5 参考答案 1 (
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