




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 11 页 人教版人教版 20202020 届九年级语文初中毕业升学文化考试二模试卷届九年级语文初中毕业升学文化考试二模试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列划线字的注音完全正确的一项是 A 逮住 d i 笨拙 zhu 褴褛 l u 鲜血淋漓 xi B 红晕 y n 风靡 m 媲美 b 以身殉职 x n C 履行 l 堕落 du 戏谑 xu 锱铢必较 z D 连亘 n 翘首 qi o 鞭笞 ch 潜滋暗长 qi n 2 2 分 下列对病句修改不够全面 准确的一项是 A 通过梳理案例发现 虽然官员 造假 的内容和手段五花八门 但目的都是千方百计地捞取利益 保全 自己 在 通过 前面加上主语 我们 或 调查组 之类 B 展望未来 亚洲再次站到了引领历史发展的前列 我们长于斯 生于斯 前途命运维系于斯 把 长于 斯 和 生于斯 调换位置 C 学校对面的小商店有卖文具 矿泉水 凉茶 果汁等饮料出售 一下课那里就会聚集很多同学 卖 和 出售 重复 删去其中一个 D 在星期四开展的社会综合实践活动中 环境保护专家给我们讲了有关许多环境保护的知识 把 许多 移到 知识 前 3 2 分 请选出下列说法错误的一项 A 认真复习 十分想念 不断提高 都是偏正短语 B 公输 选自 墨子 此书一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录 C 木材厂四周很快聚集了一群人 像一下子从地底下钻出来似的 这句话没有运用比喻的修辞手法 D 文学界的三位杰出女性 王安忆 王小鹰 程乃珊在一起谈笑风生 这句话中 冒号的使用是正确的 第 2 页 共 11 页 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 阅读下面的文字 按要求完成下面的题目 树们看着世事变迁 却不曾暗淡自己的心情 她们如若是女子 也定是出 y 泥而不染的莲花女子 没有 青色或白色的树皮 直接就是赤裸裸的树身 且是爆裂到狰狞恐怖的树身 似乎每一道裂痕里都在诉说着存活的 不易 似乎每一道裂痕里都流 t ng 着沉重的往事 然而观其树冠 旧绿新绿 都骄傲地 着 每一片 叶子都是绚丽成花的精灵 1 根据拼音写出相应的汉字 y t ng 泥流 2 划线字 裸 在文中的正确读音是 A hu i B lu 3 文中横线上填入最恰当的一个词是 A 动摇 B 摇曳 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 5 13 分 古诗文名句积累与运用 1 每逢重要的日子 人们常常借诗文来表达心意 请你根据提供的情境 从你积累的诗文中书写合适句子 来表达祝愿 要求写出连续的两句 教师节 用李商隐的 无题 中的诗句点赞老师的无私奉献 中秋节 借用苏轼 水调歌头 中的诗句祝福远方的朋友或家人 毕业纪念册 用李白 行路难 的诗句鼓励考试受挫的同学 2 中国人取名常常从古诗文中汲取灵感 下列名字与哪些古诗文相关 选一个写出原文诗句 芳幽亭 亭 名 又一村 店名 邱胜春 人名 我选 相关诗句是 第 3 页 共 11 页 3 结合 2 的方法 请你利用下列诗句 从 A 或 B 中选择一项 拟一个人名 并说明含义 A 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 苏轼 水调歌头 为 高 姓孩子拟名 含义 B 渡远荆门外 来从楚国游 李白 渡荆门送别 为 邹 姓孩子拟名 含义 6 17 分 阅读下面的文章 完成后面小题 教数学的 语文老师 老陈是我见过教数学教得最好的 语文老师 初识老陈 颇有些渊源 刚开始的时候 我与他是空间内的两条 异面直线 看似毫无交集 实则必有维 度 在碰到老陈以前 我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科 似乎数一学老师总带着一制冷冰冰且有 点呆然的面孔 但老陈却一反数学老师该有的常态 慢慢走入了我年轻的心 我还记得老陈给我们上第一堂课的样子 他腆着肚子 脚步一晃一晃 自我介绍道 各位朋友 谢谢大 家 你们来了 我是老陈 是一个残疾人 你们不许欺负我 你们回答问题的声音尽量大一点儿 不能在下面窃 窃私语 介绍完自己之后 老陈开始上课了 他用 兰花指 夹着粉笔 在黑板上画着 不由分说便列出了许多知 识点 毫无疑问 学校给我们文科班安排了一位 高人 但我们并没有遇见良师该有的兴奋 文科生难免对数学心生畏惧 外化为课堂气氛的凝重 老陈见我们一个个像霜打的茄子 便提高声调 万水千山总是情 声音大点儿行不行 我们说行 他还不依不饶地说 有同学好像怕我听见一样 别以为 我不认识你们 你看 那个欧阳锐我就不认识 我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑 快下课时 老陈在黑板上写下 自古华山一条道 当今书海多窍门 以表示劝勉 在之后的教学过程中 老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话 如 社会主义初级阶段是一个很长 的历史阶段 解析几何的重点就在于把握一个中心 两个基本点 等 让人听得云里雾里 然后开始若有所思 没错 老陈努力用文科生的思维去解释数学 他用近乎 怪诞 的方法 渐渐地使我们这群讨厌数学的人 开始在数学课堂上集中精神 比如 老陈会问 这道题怎么写 然后自己回答 把这里抹去 揪起你的头盖来 呀嘿嘿 哇哈哈 这个时候武侠高手就出现了 他的名字叫李连杰 联结 你们看这条边 再加上这条边 他的平方加上她的平方 第 4 页 共 11 页 等于它的平方 以后啊 对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳 明白了吗 霎时间 我们笑得合 不抚嘴 所有的压力和难题带来的困扰 早已随着笑声一道飞到了九霄云外 因为老陈 我们学会了打手势 说哑语 知道了数学和文学还有浪漫的碰撞 理性和感性也可矛盾地并存 懂得了能力的最高境界是无招胜有招 既然碰到了一位语文知识这么好的数学老师 我们文科班的同学当然要用我们的方式 验证 一下他 有 一次 老陈出了一道等差数列的题目 我们都不会 他骄傲地向我们炫耀说 你们有没有发现这道题目的精妙 之处 它是按照 上海自来水来自海上 这样的句式出的 虽然我们都表示 嗤之以鼻 但老陈还是狂妄地大笑我们笨 这次 老陈激起了我们的 共怒 老师 在数学方面 你是 上等马 我们是 下等马 当然比不过 你 但我们知道 上海自来水来自海上 有一个很妙的对子 你要是对出来 我们就服你 有同学故意用我们的 长处去挤兑他的短处 对 对 全班同学都起哄道 这有何难 老陈双手负背 摇头晃脑 一边踱步 一边说 黄山落叶松叶落山黄 余音袅袅 我们 哑口无言 也不知道从什么时候起 曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待 我们聚精会神地听老陈 胡扯 生怕漏掉可以让我们快乐一星期 一个月的 金玉良言 高考之后 老陈问我们考得怎么样 能不能及格 全班同学都笑着对他说 估计刚好吧 现在 我肯定我们很多人早已淡忘了 log 为何物 排列组合要如何解 但我们都不会忘记他 老陈 1 选文中哪件事最能体现老陈是把数学教得最好的 语文老师 请简要概括 2 阅读选文第 一 段 体会第一堂课及之后我们对老陈和数学课的心理变化 完成下列表格 老陈的言行我们的心理 自我示弱 常规教学 改变方式 自我调侃 板书启发 劝勉熏陶 3 结合语境 品析选文中划线词语和划线句子的表达效果 第 5 页 共 11 页 虽然我们都表示 嗤之以鼻 但老陈还是狂妄地大笑我们笨 霎时间 我们笑得合不抚嘴 所有的压力和难题带来的困扰 早已随着笑声一道飞到了九霄云外 4 说说选文第 段有什么作用 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 名著阅读 1 保尔的一生坎坷变化 但是 他的一生虽然遭遇了很多 不幸 但是在这个过程中他又是 幸运 的 下列选项中对 不幸 与 幸运 的表述错误的一项是 A 保尔在肃清反革命的工作中 受到他人的排挤 这是 不幸 的 但是他又是 幸运 的 他在和这些 人斗争之后 获得了领导大家的权利 B 保尔在革命的战场上被铁片打中 差一点失去了生命 他是 不幸 的 但 幸运 的是在生命挣扎的 边缘 他对人生的思考有了更深的领悟 C 保尔最后瘫痪在床 双目失明 他是 不幸 的 后来他重新思考自己的人生方向 最后走创作的道路 获得成功 这无疑又是 幸运 的 D 保尔多次受神父的侮辱 甚至不得不离开学校 他是 不幸 的 但是 幸运 的是他不逆来顺受 这 种品质成为他一生的财富 2 祥子没有立刻娶小福子 最后他得出的根本原因的是什么 A 这会影响他买一辆车的准备 B 爱与不爱 穷人得在金钱上决定 情种 只生在大富之家 C 他还会像娶了虎妞一样 会失去自由 D 他心中想娶的是清清白白的女子 3 骆驼祥子 一书中 人物与人物之间 矛盾冲突 贯穿了整本书 请你先从以下人物中选取两组人物 然后说说 矛盾冲突 的具体内容 祥子 虎妞 刘四爷 曹先生 老马 夏太太 高妈 孙侦探 小福子 二强子 第 6 页 共 11 页 提示 组 的组合 可以是一个与一个 可以一个与多个 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 8 20 分 阅读下文 完成后面小题 读什么书 成什么人 西方有一句谚语 读什么书 成什么人 你对书的选择 就是对人生的选择 就是对未来的选择 我觉得 这话讲得很有道理 读什么书 也许比你读书更重要 我小时候有一个非常贪婪的想法 要把关下好看的书都读一遍 因为这个野心 我不断地找书 拼命地读 有些书对我来说是有点艰涩的 但只要里面有一点点好看的 我就会读下去 有一件东西 只要你一旦拥有 永远就属于你 不会被别人夺走 就是你读过的好书 你读过这本书 感 动了 这本书就成为你生命的一部分 跟你的生命 血液融合在一起 永远不会离开你 没有任何力量可以把它 从你的生命中夺走 这种感觉就像被枪打中了一下 在身上留下一个口子 流血 痛 最后结成一个疤 以后 只要看到这个疤 就想起当时的感觉 而这种感觉是不会消失的 我觉得从小就要养成一种这样的习惯 读到一篇好的文章 你记住作者的名字 然后你再去找这个作家其 它的书 我回忆少年时代的阅读 很多作家就是这样认识的 也许课文里的一篇文章 或者别的地方读到的一本 书 但如果我喜欢了 我就会用心记住他的名字 然后找他别的书 大概在小学五年级的时候 我借到一本书 是泰戈尔的散文诗集 飞鸟集 小时候读书我有一个习惯 不 做阅读笔记 因为一做笔记 读书就变得很慢 抄写文字的时间比我阅读的时间多得多 这样我的阅读就变得不 流畅 但是 飞鸟集 真得让我惊艳 我把这本书抄了一遍 书里的文字带着神秘感 含着哲理 蕴含着很深的 感情 我现在还记得里面的很多文字 上中学的时候 我读了大量的泰戈尔的书 就是因为一部 飞鸟集 我认 识了泰戈尔 对一个作家的认识不是听别人介绍的 如果你阅读到一定程度 你对文字是有感觉的 对书是有评 判能力的 那么你读到一本好书 一定会记住这个作家 我也喜欢集邮 专门收集跟我读过的书有关 跟文学有关的邮票 有些作家我是通进邮票认识的 有一次 我买到两张非常古老的邮票 图案一样的 颜色不一 一张蓝的 一张深红色的 画面上是一个作家的头像 背 后有一个小小的舞台 上面有人在演戏 很长时间我都不知道邮票上印的是谁 后来一个翻译家告诉我 上面印 的是莫里哀 于是我就找到了莫里哀的书 看了很多他写的剧本 我跟我喜欢的每一位作家都有很深的交往 因为我走进了他们的作品 走进了他们的灵魂 我的经验也许 对孩子们没有用 但有一点肯定是有用的 读书的时候 你不仅仅是一个简单的接受者 更应该是一个思想者 第 7 页 共 11 页 为什么这个作家的书你会喜欢读 为什么读他的书会觉得悲伤 他的书为什么会打动你 你如果真的被打动 记 住他的名字 再去找他别的书 只有这样 你才会成为一个真正的阅读者 读书人 1 美文鉴赏课上 王晖同学朗读了 读什么书 成什么人 引起了大家的深思 文末画线句 只有这样 你才会成为一个真正的阅读者 读书人 中的 这样 一词指代什么 请你联系全 文内容说说 2 这篇文章在材料选择 结构安排 语言表达 情感认识等方面都有亮点 请自选角度 写一段赏析性的 文字 写作提示 赏析时避开文中画线句 100 字为宜 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 9 19 分 阅读下面文言文 完成小题 漂母赐饭 韩信始为布衣时 贫无行 尝从人寄食 人多厌之 尝就南昌亭长 食数月 亭长妻患之 乃晨炊蓐食 食 时信往不为具食 信觉其意 竟绝去 信钓于城下 诸母漂 有一母见信饥 饭信 竟漂数十日 信喜 谓漂母 曰 吾必有以重报母 母怒曰 大丈夫不能自食 吾哀王孙而进食 岂望报乎 信既贵 酬以千金 1 翻译句子 大丈夫不能自食 吾哀王孙而进食 岂望报乎 2 读完这个故事 你从中明白了什么道理 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 10 6 分 阅读诗歌 回答问题 清平乐 凄凄切切 清 纳兰性德 凄凄切切 惨淡黄花节 梦里砧声 浑未歇 那更乱蛩 悲咽 尘生燕子空楼 抛残弦索 床头 一样晓风残月 而今触绪添愁 第 8 页 共 11 页 注 这首词是作者思念已故妻子卢氏所写的悼词亡 砧 zh n 声 捣衣声 蛩 qi ng 指蟋蟀 燕子空楼 在江苏徐州 唐时张建封的爱妓关盼盼曾居于此 张死后 盼盼仍居燕子楼十余年不嫁 这里借指 亡妻的居室 弦索 指弦乐器 1 词中的 黄花节 指的是 填写某个节日 词中划线的 尘生 表达了词人 的情感 2 本词运用了衬托 虚实结合 情景交融的写作手法 请任选一种进行简要分析 八 八 小作文小作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 2011 年 11 月 16 日 9 时 15 分 甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘 9 座的校车 搭 载幼儿及教师 64 人 在榆林子镇西街道班门前 与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故 当场死亡 5 人 后因伤势严重救治无效又死亡 16 人 受伤幼儿 43 名 假如你发现也自己学校的校车也存在安全隐患 作为校园 安全检查员的你 来到了主管学校安全的张校长的办公室 你该如何对他说 九 九 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 阅读下面的材料 按要求作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版水电设施维修保养及安全检查合同
- 2025《合同法》深度解析与案例分析(附详细解答)
- 2025企业安全生产管理合同书示范文本
- 语法比较级和最高级课件
- 供应链风险管理评估工具全面覆盖
- 多功能销售数据统计分析平台
- 商场租赁及运营管理协议
- 红河色彩知识培训课件
- 红楼梦课件教学内容
- 诗经教学课件介绍
- 初高中衔接数学教学的心得
- 2023-2024学年湖南省耒阳市小学语文六年级下册期末自测测试题
- 12YJ4-1 常用门窗标准图集
- GB/T 12190-1990高性能屏蔽室屏蔽效能的测量方法
- 高血压的危害-课件
- ISO15189医学实验室认可概况课件
- 轻钢龙骨、双层石膏板吊顶施工方案
- 安全网(平网)张挂安全技术要求
- 危险品管理台帐
- 政务云收费标准 云托管收费标准
- 计算机辅助翻译实用教程ppt课件(完整版)
评论
0/150
提交评论