人教版2019-2020学年七年级上期中考试道德与法治试卷C卷_第1页
人教版2019-2020学年七年级上期中考试道德与法治试卷C卷_第2页
人教版2019-2020学年七年级上期中考试道德与法治试卷C卷_第3页
人教版2019-2020学年七年级上期中考试道德与法治试卷C卷_第4页
人教版2019-2020学年七年级上期中考试道德与法治试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上期中考试道德与法治试卷学年七年级上期中考试道德与法治试卷 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3636 分分 1 2 分 进入青春期后 我们的心理会发生一系列变化 你认为下列变化是正常现象的有 开始关注异性 渴望与异性接触 展示自己的个性 希望得到异性的注意 情绪变化不稳定 孤僻自闭 不愿与他人交往 A B C D 2 6 分 到了初中 学习的科目多了 学习难度大了 作业量增加了 老师的授课方式也变了 回答下面小题 1 初中生活给我们提出了更高的要求 在高兴之余 我们也会有很多担心 会感到 一定的压力 在这个 时候我们应该 A 积极面对 B 尽量回避 C 顺其自然 D 多听多看 2 中学老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题 研究问题和解决问题 这说明 A 初中老师的知识比小学老师渊博 B 初中老师的授课方式不同于小学老师 C 中学的课程比小学增加了 D 中学阶段的学习任务重了 第 2 页 共 11 页 3 面对新的变化我们应该采取的对策是 制定学习计划 有计划地学习 与同学搞好关系 帮助自己抄作业 探索好的适合自己的学习方法 锻炼和提高自己的意志力 A B C D 3 2 分 进入青春期 我们结束了 童言无忌 的孩提时代 进入了有 心事 的花样年华 我们要想奏 好青春协奏曲 就要 A 为了保护自我 把自己的内心 闭锁 起来 B 完全敞开自己的心扉 把自己的想法全部说给他人听 C 正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾 D 依赖于父母 老师的理解和关心 自己则不需要有主见 4 2 分 青春充满希望 青春充满渴望 下列行为中体现着青少年充满渴望的有 小琪知道自己的缺点 但是不愿意改正 小宇渴望拥有健康的体魄 小晖每周坚持写作 希望文章能够发表 小楠希望拥有充实 快乐的中学生活 A B C D 第 3 页 共 11 页 5 2 分 青春期出现矛盾心理是正常现象 但如果处理不好 会影响身心健康 要解决好这些矛盾心理 就要 多阅读中外文学名著 经常进行体育锻炼 在网络游戏中陶醉自己 积极参加志愿者活动 A B C D 6 2 分 进入青春期 我们对身体的变化变的更加敏感 心理也充满了新奇和困惑 下列属于青少年心理 发展特点的有 性机能的成熟 成人感强烈 情感丰富且不稳定 独立意识开始增强 A B C D 7 2 分 要爱惜自己的青春 世界上没有再比青春更珍贵的了 对于青春同学们充满了好奇 我们应该这 样度过这美好的青春时光 以尊重和关爱为前提 从我做起 从小事做起 进一步体会青春成长的美好 努力学习科学文化知识 立志为祖国 为人民服务 敢于创新善于创新 并敢于对自己的行为负责 多与同学交流和沟通 为争创优秀的班集体而努力 A 第 4 页 共 11 页 B C D 8 2 分 德合天地 止于至善 是中华德善文化的价值追求 以下关于 止于至善 的说法正确的是 要求我们养成自我省察的习惯 只要独善其身 就一定能 止于至善 检视自己的不足 积极调整自己 通过自省和慎独端正自己的行为 A B C D 9 2 分 儿子 妈妈 你说我长大后能有出息吗 妈妈 为什么这么问 儿子 因为我在学校 学习成绩不算好啊 妈妈的回答最恰当的是 A 你需要学会自立自强 B 你需要学会自我保护 C 你需要学会发泄情绪 D 你需要学会自尊自信 10 2 分 欣赏自己 不是骄傲自大 也不是目中无人 欣赏自己的人 既能展现自己的风采 也能看到他 人的美丽 既能为自己鼓掌 也能为他人喝彩 下列同学的说法能体现这观点的是 A 别人的意见都不对 只有我才是正确的 B 别人的意见也许有道理 可是我做不到 第 5 页 共 11 页 C 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的 必须坚持自己的看法 D 别人的意见都有道理 但都不如我的意见好 11 2 分 当我们发现自己的理想由于各种原因而难以实现时 我们应该 A 放弃自己的理想 B 继续坚持既定目标不放弃 C 接受现实 把现实生活作为自己心中的理想 D 对自己的理想做适当的调整 以缩短与现实之间的距离 12 2 分 古语 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 靖康耻 犹未雪 臣子恨 何时灭 感时花溅泪 恨别鸟惊心 风声鹤唳 草木皆兵 分别表达的情绪是 A 喜 怒 哀 惧 B 喜 惧 哀 怒 C 怒 喜 哀 惧 D 喜 怒 惧 哀 13 2 分 应对挫折 摆脱挫折的困扰 需要掌握一定的方法 下列方法正确的有 换一个角度看待挫折 学会自我疏导 吸取教训 总结经验 积极创造条件转败为胜 控制自己的情绪 克制挫折带来的痛苦 对挫折听之任之 无奈地面对 A B C D 14 2 分 右下面漫画所反映的调节情绪的方法是 第 6 页 共 11 页 A 注意转移法 B 尽情倾诉法 C 意志控制法 D 认识改变法 15 2 分 无臂维纳斯 杨佩在 中国梦想秀 现场用双脚表演 十字绣 打动了全场观众 她不仅绣出 美丽的图画 也绣出了美丽的人生 杨佩的事例给我们的启示是 A 艰难困苦 玉汝于成 B 尊重他人是自尊的需要 C 只有在逆境下 才能学会坚强 D 自立是自主的前提 16 2 分 在东京国际马拉松邀请赛中 名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军 他在 自传中是这么说的 每次比赛之前 我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍 并把沿途比较醒目的标志画下来 比如第一个标志是银行 第二个标志是一棵大树 这样一直画到赛程的终点 比赛开始后 我就以百米的速度 奋力向第一个目标冲去 等到达第一个目标后 我又以同样的速度向第二个目标冲去 40 多公里的赛程 就被我 分解成这么几个小目标轻松地跑完了 这个故事对我们人生的启迪是 21 世纪 教育网 人生有了目标 才会变得充实而有意义 缺乏目标 人生就会迷失方向 缺乏前进的动力 第 7 页 共 11 页 设立恰当的目标 人生更容易成功 只要树立了目标 成功不是难事 A B C D 二 二 判断题判断题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 17 2 分 走进中学是我们人生的一个新起点 18 2 分 青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化 因此青少年要学会 心理按摩 19 2 分 明星崇拜是青少年生理 心理发展到一定阶段的常见现象 有了崇拜的偶像才能超越自我 走向 成熟 20 2 分 寸有所长 尺有所短 启示我们 只要自信 就能成功 21 2 分 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 也是一个现代人应该具备的素质 22 2 分 处世果断是意志坚强的表现 23 2 分 慎独 是一种修养方式 强调在没有外在监督的情况下始终不渝地 更加小心地坚持自己的道 德信念 自觉按照道德要求行事 三 三 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 3535 分分 24 10 分 阅读材料回答问题 小华升入中学后发现自己发生了很多变化 变化 1 小华的个头长高了 不但喉结突出 还长了胡须 变化 2 小华总觉得自己长大了 做起事来我行我素 还觉得爸爸妈妈的话 真烦人 同时开始喜欢关注社 会热点 并经常与同学一起讨论 变化 3 小华近来的情绪总是大起大落 总是有各种各样的烦恼 不知道怎样解决 第 8 页 共 11 页 1 根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期 2 为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑 请给他提三条建议 25 15 分 阅读下列材料并回答问题 材料一 张大奎在两岁的时候被确诊为小脑瘫痪 他无法像正常人那样行走 在别人眼里 他就像是那只默 默无闻的 丑小鸭 生活的磨难与苦痛 并没有让身为 丑小鸭 的他退却 带着对生活的渴望和对理想的追求 张大奎一直做着自己最大的努力 终于 他的付出和坚持得到了回报 2011 年 张大奎考上了北京理工大学计算 机学院 成为人人羡慕的博士生 就像是那只经历了风雨 最终得以展翅高飞的白天鹅 张大奎在自己理想的道 路上继续努力前行 材料二 沉香救母 的故事一直流传至今 让人感动 在泰州兴化市也上演了真实版的 沉香救母 一位 30 多岁的年轻妈妈突患白血病 11 岁的儿子徐宇航忍痛将自己全身一半的骨髓献给妈妈 孝顺的小宇航满含泪水 地说 我最大的心愿就是妈妈能健健康康 不再复发 家里早日走出困境 1 有的人认为 挫折和逆境与人生相伴 是我们人生的一部分 这种观点是否正确 为什么 2 材料一中张大奎的事迹启示我们怎样战胜挫折 发掘生命的力量 3 结合材料二 在日常生活中 我们应如何孝亲敬长 26 10 分 班主任陈老师发现 班上的同学有这些差异 有的同学也想努力学习 但一考不好就不想学 了 有的同学无论遇到什么困难 都能朝着既定的目标前进 有的同学总是管不住自己 容易被手机 电脑 游戏诱惑 结合材料 根据所学知识回答 1 对比 的差异 这说明了什么 2 有 两种情况的同学必须培养什么品质 请联系生活实际 谈谈我们应该怎样在生活中培养这种品质 呢 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论