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文档简介

13 13 我想要我想要 我能要我能要 教案教案 教学目标 教学目标 了解自己的需要 初步了解家庭经济状况 学习选购商品的生活技能 养成合理消费 的态度 有节约资源的意识 教学重点 教学重点 了解家庭经济状况 学习选购商品的生活技能 教学难点 教学难点 合理消费 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 我想要 1 每个小朋友都有自己想要的东西 你最想要哪些东西 2 填写书 76 页空白部分 3 想一想你为什么想要这些东西 说明你的理由 给学生充分的时间考虑 4 小组交流 5 全班指名交流 重点要让学生说明自己想要的理由 6 提问 是不是自己想要的东西都能要到呢 二 星星逛商场 创设情景 星星和爸爸妈妈逛商场经常吵着要买这 要买那 甚至赖在商场不肯走 但是 他的爸爸妈妈并没有满足他的要求 常对他说不 这一次星星又和爸爸妈妈逛商场了 请三位小朋友分别演星星 爸爸 妈妈 看到旅游鞋 星星 我要这双旅游鞋 爸爸 你不是有旅游鞋了吗 星星 我们班的同学都穿回力牌旅游细额的 妈妈 星星 我要 全班讨论 要不要给星星买旅游鞋 如果你是星星是爸爸妈妈 你会怎样对星星说 看见玩具飞机 星星 我要这架飞机 爸爸 你不是有许多玩具吗 飞机也有一架 星星 我的玩具飞机没这架大 妈妈 你有好多玩具呢 买回去又不玩 星星 我要 全班讨论 要不要给星星买玩具飞机 如果你是星星是爸爸妈妈 你会怎样对星星说 看到文具盒 星星 我的文具盒坏了 不能使用了 我要买一个 全班讨论 要不要给星星买文具盒 为什么文具盒要买给星星 使学生明确 确实需要时 爸爸妈妈也有能力承担时 就可以要到 三 小结 今天的学习你有什么收获 第二课时第二课时 一 准备一顿午餐 学校要组织一次春有 中午要在旅游景点吃一顿午饭 你想购买哪些食品为自己准备 一顿既经济又合理的午餐 再算一算这顿午餐共需多少钱 先交流自己买食品是生活经验 如 食品的价格 食品的营养等 为自己搭配午餐 1 元 角 2 元 角 3 元 角 4 元 角 合计 元 角 向同桌说明你这样选择的理由 二 小调查 交流课前收集的全家的必要开支 我的生活学习用品开支 三 小建议 1 根据课前调查 向家里提一些合理用钱 节省开支的建议 小组交流 看谁的建议最好 每一小组选一名代表全班交流 2 过年了 你拿到压岁钱你准备用这些钱做什么
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