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文档简介

课题 13 一夜的工作一夜的工作 教学目标 1 读读记记 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 记录 浏览 思索 热腾腾 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中 感受周总 理的伟大人格 4 领略本课用朴实无华的文字 生活中的小事表现任务高尚人格的方法 教学重点 通过学习陪同周总理审阅稿子这部分 从工作的劳苦和生活的简朴两方面感 受周总理崇高的品质 教学难点 领略本课用朴实无华的文字 生活中的小事表现任务高尚人格的方法 教学准备 1 教 学具准备 重点语句的课件 2 课前预习 或导学提纲 阅读反映周总理工作 生活的书籍 文章 对其生活有一定的了解 课时安排 1 课时 教学过程 第 1 课时 教学 环节 教师活动预设学生活动 耕耘手记 二次备课 一 复 习导入 1 出示六上周恩来的名言 回忆他 的另外一句名言 为中华之崛起而 读书 2 周总理是这么说的 也是这么做 的 今天我们就跟随作者何其芳 走进总理一夜的工作 去看看总理 是怎么工作的 板书课题 学生读 题 设计 意图 温习旧知 初步感受周总理为国鞠躬尽瘁的品格 二 检 查预习 1 展示学生的预习卡 1 会读的生字 2 会写的生字 3 易错字提醒 4 周总理的相关资料 5 课文主要内容 设计 意图 检查预习成果 了解学生的知识掌握情况 三 讲 授新课 1 打开书 自由朗读课文 读的时 候 把字读准 把句读通 一边读 一边琢磨一个问题 课文从哪几方 面讲了总理一夜的工作的 在课文 中找出原句 他是多么劳苦 多么 简朴 板书 劳苦 简朴 理 解本意 劳苦是什么意思 简朴是 什么意思 2 再读课文 用 画出说 明周总理工作劳苦的句子 用 画出表现周总理生活简朴的句子 把相关句子读一读 抓住关键词句 谈一谈你的体会 3 学习生活简朴 1 那是一间高大的宫殿式的 房子 室内陈设极其简单 一张不 大的写字台 两把小转椅 一盏台 灯 如此而已 多读几遍 哪些词语最能体现 出周总理生活的简朴呢 极其简单 什么样的简单 把 极其 换个词 非常简 单 不够简单 很简单 不够简 单 十分简单 不够简单 这些 都不够简单啊 只有 极其 才够 啊 一起读这句话 读到这里 你肯定有话要说了 吧 我们一起再来读读这句话 我 们一起来看看总理极其简单的办公 室 简单到不能再简单的办公室吧 这是怎样的房子 宫殿 请同学们想一想 这房子以前可能 是谁住的呢 回忆一下 你曾经在 小说 电视 电影 或听别人说的 宫殿以前可能住的是谁呢 这里面 可能有些什么呢 但是 当这座房子成为我们的 敬爱的周总理办公的地方时 我们 看到了什么 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 什么也没有 只有什么 再读 简单吗 这才是极其简单呀 联系实际理解周总理生活的简 单 同学们 不要忘了 现在这房 子的主人是谁 堂堂中华人民共 和国的总理呀 手中有多么大的权 力呀 肩上担负着那么多的重任 而住的却是极其简单啊 在这 极其简单 的背后我们 分明感觉到了有一种极其不简单的 东西啊 那是什么呢 高贵的品 质 简朴 再读 体会作者的写法 还有哪些地方让你感受总理的 简朴呢 是啊 我们总理的生活 就是这样简朴 略处理 资料补充 体会简朴 4 学习工作劳苦 那又从哪些地方让我们感受总理工 作的劳苦呢 总理见了我 指着写字台上一 尺来高的一叠文件 说 我今晚 上要批这些文件 你们送来的稿子 我放在最后 你到隔壁值班室去睡 一觉 到时候叫你 周总理要批阅多少文件 总理的工作量多么大啊 他一句一句地审阅 看完一 句就用笔在那一句后面画上一个小 圆圈 他不是浏览一遍就算了 而 是一边看一边思索 有时停笔想一 想 有时问我一两句 读 什么是审阅 为什么总理要一句一句地审阅 再读 从哪里看出他不是浏览 一遍就算了 看什么 画什么 想 什么 问什么 再读 可见总理审阅文件怎么 样 同学们 总理审阅的这一份文 件是他自己写的报告 大致有 400 多句 自己写的报告总理审阅时却 是一句一句地审阅 认真思考 反 复斟酌 并且谦虚地征求别人的意 见 以致于审阅这一份文件花了相 当长的时间 从中我们看到的是一 位怎样的总理 是啊 总理这样一丝不苟 全 神贯注 极其认真的审阅的仅仅是 一份文件吗 看书 一尺来高的 一叠文件啊 看图 5 感情朗读体会 同学们 用我们的心来朗读 来感受总理这极其不简单的一夜吧 感受总理工作的劳苦吧 夜幕降临 华灯初上 我们敬 爱的周总理坐在那一张不大的写字 台前 拿出了他今天晚上要审阅的 第一份文件 只见他 夜很静了 很多人包括作者都 已经进入了甜美的梦乡 但是我们 的总理却仍然坐在那张不大的写字 台前 继续审阅文件 只见他 夜很静很静了 时钟 滴答滴 答 走着 总理揉了揉疲倦的双眼 又拿出了一份文件审阅起来 只见 他 东方欲晓 晨曦微露 天就要 亮了 我们的总理终于拿出了他今 天所要审阅的最后一份文件 只见 他依然 同学们 我们看到了总理一夜 的工作 心中有话要说吗 6 难怪 作者和我们一样 感慨万 分啊 在回来的路上 不断地想 不断地对自己说 读 在以后的日子里 我经常这样 想 我想高声对全世界说 好像全 世界都能听见我的声音 读 总理一夜的工作难道不让我们 激动 读 点评 7 总理一生的劳苦 一生的简朴难 道不让我们敬佩 对于这样一个总 理 你有什么想说的 写下来 8 练笔展示 9 教师小结 设计 意图 在阅读中 在对重点语句

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