




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿小班个人工作总结幼儿小班个人工作总结 第一篇 小班幼儿教师个人工作总结 小班幼儿教师个人工作总结 在忙碌和快乐中结束这学期的工作 回顾这一学期的工作 真是有喜有忧 我由衷地感到幼儿教师的工作真是实实在在 默默无闻 不求索取的工作 这使我更深地感到教师职业的崇 高 责任的重大 使我更对这份工作加深了热爱 我带的是小班 在于孩子朝夕相处共同生活的日子里 有悲 也有喜 有泪也有汗 但更多的是快乐与幸福 这份快乐和幸 福是孩子给我的 我爱孩子 孩子们也爱我 正因为有爱 让 我与孩子的心交融在一起 让我对班中的每个孩子也有了更深 地了解 虽然有时也会因孩子调皮而埋怨 烦操 也会因他们 不听话而发脾气 虽因工作的忙碌而赶到很累 但对孩子的爱 让我心中总会涌起一阵强烈的责任感 这种强烈的爱不断激励 着我 去真心拥抱每一个孩子 与他们朝夕相处 共同生活在 爱的校园里 我要用真诚的心加以百般的责任感去教育他们 这样的情感使我对孩子少了一份责怪 多了一份宽容 少了一 份苛求 多了一份理解 少了一份埋怨 多了一份爱护 我想 只要我自己的心认真地去爱 那么孩子们都是最最棒的 在工作中 我严格要求自己 遵守幼儿园各项规章制度 与 同事和睦相处 不懂就问 做到不迟到 不早退 不旷工 还 积极参加园内外的各项活动 服从领导安排 全心全意地做好 教育教学工作 因孩子年龄小 刚入园时 很多孩子都哭闹不 止 生活自理能力也较差 因此我们把重点放在稳定幼儿情绪 帮助幼儿养成良好的学习 生活习惯 在我们尽心的教育下 孩子的自理能力有了很大提高 例如原来大部分孩子喜欢穿错 鞋 现在已经有了很大改善 这一期以来 在老师们的共同努 力下 我们班幼儿学会了自我照顾 例如 垃圾可以扔进垃圾桶 懂得和小朋友友好相处 懂得与老师及长辈打招呼等等 作为新世纪 新时期的幼儿教师 我们还应该继续学习增长 知识 只有这样才可以跟上时代的步伐 只有思想的切实转变 才能确保教育改革的持久和深入 尊重幼儿 关注每个孩子教 育发展 转变幼儿的学习方式 这些新理念我都要记心中 去 捕捉幼儿有价值的热点 我必须进一步学习 探索研究 在家长方面 我还经常与家长进行沟通交流 让家长及时了 解孩子在园的表现 也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供 了有利条件 在生活中我关心照顾每一位幼儿 并注重为幼儿营造一个舒 适 健康 温馨的生活环境 以减少孩子对家长的思念 让孩 子能够身心愉悦 健康 快乐的成长 虽然这学期及忙也累 但收获也很多 在工作中我享受到收 获的乐趣 也发现了一些存在问题 我在享受收获的同时也将 这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决 争取把日后工作 越做越好 使孩子更喜爱幼儿园 把幼儿园当第二个家 更爱 和老师小朋友们在一起 培养活泼的下一代 第二篇 幼儿小班个人工作计划 幼儿小班个人工作计划新学期开始了 我们迎来了小班的小 朋友 孩子们由于刚开始进入集体生活 对新环境陌生 畏惧 还有跟人 乱跑 拒睡 拒吃等现象 幼儿小班个人工作计划 为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好 习惯 使他们能得到全面 的发展 我想起了我们的张家港精 神团结协作 负重奋进 自加压力 敢于争先 仔细地剖析一 下自己 对照省示范幼儿园的教师的标准 在今后的工作中 我时时要以省示范的标准来严格要求自己 用张家港精神来鞭 策自己 一 思想政治方面 认真学习有关政治文件 保持正确的思想政治和方向 关心 国家大事 经常和老师们一起探讨学习体会 以便更快的提高 自己的政治思想觉悟 工作计划 幼儿小班个人工作计划 热爱自己的事业 无论是面对孩子还是面对家长 始终要保 持微笑 树立起良好的教师形象 用老师和妈妈的双重身份去 关爱每一位幼儿 滋润每一颗童心 对幼儿要一视同仁 并且 要时刻告戒自己 一切要从孩子的角度出发 让每一个幼儿在 幼儿园中都能健康快乐的成长 时刻注意自己的言谈举止 严 格要求自己 二 教育教学方面 要提高自身的素质修养 认真学习幼教理论 作到理论指导 实践 实践充实理论 把一些好的教育教学理论方法运用到具 体实践中 多读书 多看报 不断充实自我 要不断提高自身 的业务能力 认真钻研教材 精心设计教案 制作教具 充分 利用现代化的设备 认真上好每一节课 三 家长方面 多与家长沟通 与家长建立良好的关系 认真听取家长的意 见或建议 满足家长的合理需求 努力缩短家长和老师之间的 距离 总之 我要处处严格要求自己 努力提高自己 为幼儿园尽 自己的一分力量 愿我们的幼儿园会越来越好 第三篇 幼儿小班教学工作总结 伴随着孩子们阳光般的笑脸 紧张而又充实的一个学期又过 去了 我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子 看着孩子 们一点一滴的成长 我做为老师倍感欣慰 看一年来孩子们的 变化 个儿长高了 身体强壮了 来幼儿园不再哭哭啼啼了 对待老师 长辈更加有礼貌了 也主动与同伴进行交流 积极 参与集体活动学习新知识 并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发 生在幼儿园里有趣的事情 与此同时 我们感受孩子们成长 的快乐 体会着教育工作的乐趣 所以我爱我的职业 也更爱 我的孩子们 本学期我尽量完成各项工作 随着各项活动的顺 利进行 也得到了家长的认可和支持 使得各项活动锦上添花 本学期在上学期培养的基础上 主要从培养幼儿学习兴趣 教 学常规 大胆 清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好 地与同伴相处等几个方面进行着重培养 综合开展五大领域的 各项内容 收到较好的效果 在这一学期中有酸 甜 也有苦 辣 这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契 使我们的 班级工作井然有序 孩子活而不乱 尤其是在家长沟通方面我 们也取得很好的成绩 但在工作中也有不足的地方 我们将吸 取这一学期的经验带到新的学期中 不足之处努力完善 这学 期的工作大致如下 一 政治思想方面 热爱人民的教育事业 热爱教师职业 用社会主义道德规范 来约束自己的各种行为 认真做到热爱幼儿 勤奋工作 不迟 到不早退 树立良好的教师形象 与周老师共同协作搞好我班 的班级工作 二 工作 教育教学方面 对于班级各项工作 能够主动地承担 认真备课 勤勤恳恳 踏踏实实 一日活动中以幼儿的能力 兴趣 需要为出发点 及时调整活动内容 活动中让孩子自主地学习 以孩子为主体 以孩子的终身发展为前提 与孩子们相处如同朋友 让他们多 于我亲近 消除孩子对老师的畏惧 建立良好的师生关系 三 家长工作方面 做好与家长沟通工作 我会利用早上和下午家长接送孩子的 时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现 也使家长对我 的工作有更进一步的了解 四 同事之间的关系 人生如尺 量人时不要尺之过严 量己是不要过宽 对同事 更是如此 只有对别人付出真心你才会得到回报 在工作中 做事与同事之间相互团结 忧别人之忧而忧 乐别人之乐而乐 相互学习团结 取人之长补己之短 总上所述 在这一学期中 我努力做好自己的本职工作 但 是知道在工作中也难免存在着不足之处 但
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 12087-5:2025 EN Information technology - Image processing and interchange (IPI) functional specification - Part 5: Basic image interchange format (BIIF)
- 【正版授权】 IEC 61496-3:2025 CMV EN Safety of machinery - Electro-sensitive protective equipment - Part 3: Particular requirements for active opto-electronic protective devices responsi
- 重庆线上防疫知识培训课件
- 图形的相似练习-2025-2026学年北师大版数学九年级上册
- 新解读《GB 8108-2014车用电子警报器》
- 重大危险源培训知识课件
- 老年人税法知识培训课件
- 《高等数学A》课程简介与教学大纲
- 老年人消防知识培训课件
- 大模型和数据要素赋能数字乡村解决方案
- 钟南山南的事迹课件
- 老年人的心理健康(共29张课件)
- DB11∕T 1700-2019 洗染企业等级划分与评定
- 生理健康课件教学课件
- 《商业模式创新》教学大纲
- DB34T∕ 2615-2016 公路沥青路面同步碎石封层施工技术规程
- 2024年新湘少版三年级上册英语全册教学课件
- 部编四年级道德与法治上册全册教案(含反思)
- 《成人有创机械通气气道内吸引技术操作》标准解读
- 2024年教师招聘考试公共基础知识复习提纲
- 中考英语688高频词大纲词频表
评论
0/150
提交评论