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文档简介
第 1 页 共 11 页 北师大版八年级上学期语文期末考试试卷北师大版八年级上学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 古诗文默写 1 刘禹锡的 陋室铭 中 写陋室环境清幽 雅致的句子是 2 陆游的 游山西村 中 蕴含哲理并描绘了农村变化万千 明媚绚丽风光的诗句是 3 感时花溅泪 烽火连三月 杜甫 春望 4 小园香径独徘徊 晏殊 浣溪沙 5 相见时难别亦难 东风无力百花残 李商隐 无题 6 刘禹锡的 陋室铭 中 写陋室环境清幽 雅致的句子是 7 陆游的 游山西村 中 蕴含哲理并描绘了农村变化万千 明媚绚丽风光的诗句是 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 赏析下列诗歌 完成后面各小题 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 年少万兜鍪 坐断东南战未休 天下英雄谁敌手 曹刘 生子当如孙仲谋 1 本词选自 稼轩长短句 南乡子 是 登京口北固亭有怀 是 2 下列对该诗的分析 不正确的一项是 A 年少万兜鍪 一句中的 万兜鍪 在诗中代指士兵 天下英雄谁敌手 第 2 页 共 11 页 B 诗句 天下英雄谁敌手 曹刘 中的 曹 刘 指的是曹操和刘禅 C 不尽长江滚滚流 借用杜甫 登高 诗句 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 感叹千古兴亡无 尽无休 一如江水滚滚东流 D 这首怀古诗 通过对古代英雄人物的歌颂 讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗 昏庸无能 全 词饱含着爱国 卫国的强烈感情 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 3 9 分 阅读下面的文言文 按要求答题 木兰诗 唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 唯闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄 河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还 故乡 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西 阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜贴花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰 是女郎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 1 解释句中划线的字词 旦辞爷娘去 旦 万里赴戎机 戎 出郭相扶将 郭 第 3 页 共 11 页 双兔傍地走 傍 2 木兰诗 选自宋代 组织编撰的 乐府诗集 它与 一起合称 乐府双壁 木兰诗 里有两个成语是 3 翻译下列句子 策勋十二转 赏赐百千强 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 4 下列说法不正确的一项是 A 阿爷无大儿 木兰无长兄 这一句话点明了木兰替父从军的原因 B 将军百战死 壮士十年归 一句赞美了将军英勇善战 为国捐躯 说明了战士们经历了漫长而艰苦的 战斗 是对木兰从军生涯的简单描述 C 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 这句话表现了木兰不慕名利的高尚品质 D 出门看火伴 火伴皆惊忙 一句从侧面表现了木兰机智英勇的巾帼英雄形象 4 16 分 阅读下面的文言文选段 完成小题 甲 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其 真不知马也 韩愈 杂说 四 乙 侍中 侍郎郭攸之 费祎 董允等 此皆良实 志虑忠纯 是以先帝简拔以遗陛下 愚以为宫中之事 事无 大小 悉以咨之 然后施行 必能裨补阙漏 有所广益 将军向宠 性行淑均 晓畅军事 试用于昔日 先帝称 第 4 页 共 11 页 之曰 能 是以众议举宠为督 愚以为营中之事 悉以咨之 必能使行阵和睦 优劣得所 亲贤臣 远小人 此 先汉所以兴隆也 亲小人 远贤臣 此后汉所以倾颓也 先帝在时 每与臣论此事 未尝不叹息痛恨于桓 灵也 侍中 尚书 长史 参军 此悉贞良死节之臣 愿陛下亲之信之 则汉室之隆 可计日而待也 选自诸葛亮 出师表 1 下列各项中划线词的意义相同的一项是 A 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 B 不以千里称也 先帝称之曰能 C 策之不以其道 不足为外人道也 桃花源记 D 是以众议举宠为督 管夷吾举于士 生于忧患 死于安乐 2 下列各项中划线词的意义与用法不相同的一项是 A 千里马常有 而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染 爱莲说 B 其真无马耶 宜付有司论其刑赏 出师表 C 骈死于槽枥之间 有亭亦然临于泉上者 醉翁亭记 D 则汉室之隆 可计日而待也 自得之 则居之安 孔孟论学习 3 将下列句子翻译成现代汉语 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 此皆良实 志虑忠纯 是以先帝简拔以遗陛下 4 下列对选文的理解和分析不正确的一项是 A 说 和 表 分别是选文的体裁 说 就是 谈谈 的意思 写法比较随意 表 是古代臣子写给 皇帝的奏疏 B 选文内容都与人才有关 甲 文作者希望统治者能够发现人才 策之以其道 乙 文作者希望后主刘 禅亲贤远佞 知人善任 C 甲 乙 两文都具有情理交融的特点 但 甲 文重在说理 在说理中渗透强烈的情感 而 乙 文 第 5 页 共 11 页 重在抒情 通过抒情让后主明白道理 D 甲 文巧用比喻 语言严谨 字里行间洋溢着一种浩然之气 乙 文语言率直质朴 句式骈散结合 富有音韵美 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 5 16 分 阅读下面文章 完成下面小题 中国古代建筑的色彩 中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩 这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开 的 因为木料不能经久 所以 中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法 以保护木质和加固木构件 同 时增加美感 达到实用 坚固与美观相结合的效果 以后又用丹红装饰柱子 梁架 或在斗拱 梁 枋等处绘制 彩画 经过长期的实践 中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验 并形成了南北不同的地域色彩风格 北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和 往往具有鲜明活泼的特点 房屋的主体部分 也即可以经常照到 阳光的部分 一般用暖色 特别是用朱红色 房檐下的阴影部分 则用蓝绿相配的冷色 这样就更强调了阳光的 温暖和阴影的阴凉 形成一种悦目的对比 朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点 蓝绿 之间也间以少数红点 使得建筑上的彩画图案显得更加活泼 增强了装饰效果 这种色彩风格的形成在很大程度 上与北方的自然环境有关 因为在平坦广阔的华北平原地区 冬季景色的色彩是很单调的 在那样的自然环境中 这种色彩就使建筑物变得活泼 富有生趣 例如北京的故宫 天坛等建筑 红色的门窗 蓝绿色的房檐 再配以 黄色 绿色或蓝色的琉璃瓦 如同京剧舞台上的戏装 华丽而生动 而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪 白的汉白玉台基和栏杆 秋冬之际 在华北平原万里无云的蔚蓝天空下 这样的色彩效果显得无比动人 同样 在山明水秀 四季常青的南方 建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限 另一方面也是因为南方终 年青绿 四季花开 为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和 它使用的色彩就比较淡雅 多用白墙 灰瓦和 栗 墨绿等色的梁柱 形成秀丽淡雅的格调 这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感 不像强 烈的颜色容易令人烦躁 当然 我国古建筑的色彩的运用 除了上面提到的两种格调外 随着民族和地区的不同 也有一些差别 1 阅读本文 说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同 2 文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用 3 结合语境 说说文章画线句中划线词语的作用 第 6 页 共 11 页 中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩 句中的 之一 能否删掉 为什么 这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉 形成一种悦目的对比 句中的 悦目 若换成 明显 表 达效果有什么不同 4 民俗文化 如秧歌 锣鼓 舞龙 春联 翦纸等 在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色 请抓住特征 介绍其中的一种 并用生动的语言说明它的色彩美 不少于 30 字 6 17 分 阅读下面的文章 完成下面问题 铃声 对于一个作惯了教员的 有时候很好听 有时候很不悦耳 瑞宣向来不讨厌铃声 因为他只要决定上 课 他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的 他不怕学生质问 所以也不怕铃声 今天 他可是 怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声 像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的 他一向镇定 就 是十年前他首次上课堂讲书的时节 他的手也没有发颤 现在 他的手在袖口里颤起来 铃声响了 他迷迷糊糊地往外走 脚好像踩在棉花上 他似乎不晓得往哪里走呢 凭着 几年的习惯 他的脚 把他领到讲堂上去 低着头 他进了课堂 屋里极静 他只能听到自己的心跳 上了讲台 把颤动着的右手放在 讲桌上 他慢慢的抬起头来 学生们坐得很齐 一致地竖直了背 扬着脸 在看他 他们的脸都是白的 没有什 么表情 像是石头刻的 一点辣味儿堵塞住他的嗓子 他嗽了两声 泪开始在他的眼眶里转 他应当安慰他们 但是怎样安慰呢 他应当鼓舞起他们的爱国心 告诉他们抵抗敌人 但是他自己怎么还在 这里装聋卖傻的教书 而不到战场上去呢 他应当劝告他们忍耐 但是怎么忍耐呢 他可以教他们忍受亡国的耻 辱吗 把左手也放在桌上 支持着他的身体 他用极大的力量张开了口 他的声音 好像一很细鱼刺似的横在了 喉中 张了几次嘴 他并没说出话来 他希望学生们问他点什么 可是 学生们没有任何动作 除了有几个年纪 较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子 没有人出声 城亡了 民族的春花也都变成了木头 糊里糊涂的 他从嗓子里挤出两句话来 明天上课 今天 今天 不上了 学生们的眼睛开始活动 似 乎都希望他说点与国事有关的消息或意见 他也很想说 好 使他们或者能够得着一点点安慰 可是 他说不出来 真正的苦痛是说不出来的 狠了狠心 他走下了讲台 大家的眼失望的追着他 极快的 他走到了屋门 他听到 屋中有人叹气 他迈门坎 没迈利落 几乎绊了一跤 屋里开始有人活动 声音很微 像是偷手摸脚的那样往起 立和往外走呢 他长吸了一口气 没再到休息室去 没等和别的班的学生会面 他一气跑回家中 像有个什么鬼 追着似的 1 祁瑞宣老师 一向镇定 现在 他的手在袖口里颤起来 这种反常的现说明什么 2 如何 理解 城亡了 民族的春花也变成了木头 这句话 第 7 页 共 11 页 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 学习完 海燕 一课后 语文老师准备上一节语文活动课 主题是 走进鸟世界 感受鸟文化 在这项活动中 你会担当不同角色 1 你是语文课代表 老师让你策划这节课 你准备在课上安排哪些活动 至少两项内容 2 你是主持人 请你拟写开场白 3 你是欣赏者 下面是 诗经 燕燕 中的一章 说说诗中 燕 这一意象的内涵 燕燕于飞 差池其羽 之子于归 指女子出嫁 远送于野 瞻望弗及 泣涕如雨 六 六 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 作文 惬意 是满意 是舒服 是一种愉悦的感受 一道难题的破解 一次意外的表扬 一份期待的礼物 一个小 小的发现 都会让你欣喜 一丝惬意心中来 心情好了 花会格外地艳 草会格外地绿 水会格外地清 阳光 也会特别地温暖 请以 一丝惬意心中来 为题 写一篇记叙文 要求 能够写出自己的真情实感 不少于 600 字 不出现 或暗示 真实的校名 地名 人名 书写 工整规范 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6
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