语文版九年级上册3 乡愁同步练习A卷

第 1 页 共 8 页 语文版九年级上册语文版九年级上册 3 3 乡愁同步练习乡愁同步练习 A A 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 1414 分分 1 4 分 根据拼音写出相应的词语 1 父亲闲着没什么事可干 又觉得很 f n z o 2 刺骨的寒冷 t n sh 着他们已经疲惫不堪的躯体 3 因为实在太疲倦 一会儿就 h n r n r m ng 了 4 我看了信 也很悲伤 不是为自己的 di n p i li l 2 2 分 萧红 原名 另有笔名悄吟 黑龙江呼兰人 她的成名作是 3 2 分 下列对各句节奏划分断有误的一项是 A 面对着 弥漫的 云天 B 如同沸腾的溶液 一下抛溅上去 C 然后 像一支火箭 一直向上冲 D 所有暗影立刻 都被它照明了 4 2 分 下列句子中标点符号使用正确的一项是 A 天刚蒙蒙亮 薄雾还还未散去 田家的烧饼 潘家的包子 李家的肠子面等 热腾腾的蒸汽搅合在一 起 唤醒了整座老城 B 中国政府再次发出 钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土 不容任何人侵犯 的警告 C 快乐固然兴奋 苦痛又何尝不美丽 我曾读到一个警句 是 愿你生命中有够多的云翳 来造成一个美 丽的黄昏 D 辞海 已形成一个 家族 辞海 彩图版 便是这个家族的新成员 5 2 分 依次填入下列各句横线处的词语 恰当的一组是 他跟着大队跑近前线 炮声越来越响了 清脆的枪声也渐渐地清楚了 淡淡的白烟也 了 心头反 第 2 页 共 8 页 而一步步平静下来 叶圣陶 金耳环 我离开仙台之后 就多年没有照过相 又因为状况也无聊 说起来无非使他失望 便连信也怕敢写了 经 过的年月一多 话更无从说起 所以虽然有时想写信 却又 下笔 鲁迅 藤野先生 好风景固然可以打动人心 但若得几个情投意合的人 相与 其间 那才真有味儿 这时候风景觉 得更好 朱自清 燕知草序 A 看见 难以 徘徊 B 望见 难以 徜徉 C 望见 不能 徜徉 D 看见 不能 徘徊 6 2 分 阅读诗歌 回答问题 错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 三月的柳絮不飞 你的心是小小的寂寞的城 恰似青石的街道向晚 跫音不响 三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是个美丽的错误 我不是归人 是个过客 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 第 3 页 共 8 页 对这首诗分析不正确的一项是 A 从结构上来看 本首诗的开头与结尾内容为首尾倒置 这样处理 造成了结构上的参差错落 因而更显 得诗意盎然 在不协调中闪发出光彩 B 美丽的错误 是一个病句 既然是错误 就不可能是美丽 同样 美丽也不可能是错误的 因此诗人 这一句值得商榷 C 在本诗中 运用了中国传统古典诗歌的意象 如 莲花 柳絮 马蹄 春帏 等 从而一再表现了郑 愁予中国性的最根本的所在 D 这首诗 文字纯净 清新轻灵 不在文字上玩弄游戏 或堆砌词藻 竭力以最忠实的文字展示诗人最忠 实的感情 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 7 15 分 阅读课文 大堰河 我的保姆 3 8 节 回答小题 1 我 回到家的感受是怎样的 2 作者为什么反复强调父母是 生我的父母 我 是 新客 3 第 8 节共写了哪几个典型细节 表达了大堰河怎样的感情 三 三 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 阅读诗歌 回答问题 雪落在中国的土地上 节选 雪落在中国的土地上 寒冷在封锁着中国呀 风 像一个太悲哀了的老妇 紧紧地跟随着 伸出寒冷的指爪 第 4 页 共 8 页 拉扯着行人的衣襟 用着像土地一样古老的话 一刻也不停地絮聒着 那从林间出现的 赶着马车的 你中国的农夫 戴着皮帽 冒着大雪 你要到哪儿去呢 告诉你 我也是农人的后裔 由于你们的 刻满了痛苦的皱纹的脸 我能如此深深地 知道了 生活在草原上的人们的 岁月的艰辛 而我 也并不比你们快乐啊 躺在时间的河流上 苦难的浪涛 曾经几次把我吞没而又卷起 第 5 页 共 8 页 流浪与监禁 已失去了我的青春的 最可贵的日子 我的生命 也像你们的生命 一样的憔悴呀 雪落在中国的土地上 寒冷在封锁着中国呀 1 诗歌的创作背景是作品生长的土壤 是作品内容的底色 根据第 2 题所述背景知识分析这几节诗描 写了什么内容 表达了诗人什么样的心情 2 联系全诗 从意象和表现手法方面分析 诗歌是怎样描写侵略战争使中国人民蒙受的苦难的 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 读鲁迅 综合实践题 学校开展 鲁迅读书月 活动 主题是 鲁迅与我们的学习生活 请你按要求完成以下任务 1 活动一 走进作品 要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品 并写出一句推荐语 你推荐的作品 你的推荐语 2 活动二 认识鲁迅 要求同学谈谈 你心目中的鲁迅 下面是同华们收集到的有关鲁迅的材料 有的同学建议根据这些材料拟一 副对联来概括我们心目中的鲁迅形象 现在 已有同学拟了一则上联 请你写出下联 材料一 鲁迅先生 关于自己 的话 在生活的路上 将血一滴一滴地滴过去 以饲别人 随自觉渐渐瘦弱 也以为快活 我是不写自传也不热心于别人给我作传的 因为一生太平凡 倘使这样的也可以做传 那么 中国一下子 第 6 页 共 8 页 可以有四万万部传记 真将塞破图书馆 我觉得古人写在书上的可恶思想 我的心里也常有 材料二 几个生活细节 孙伏园回忆 我随鲁迅先生旅行 如到陕西 到厦门 到广州 我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的 耶稣 常为门徒洗脚 我总要记起这个故事 北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤 他对朋友说 你看我的棉被 也是多少年没有换的老棉花 你看我的 铺板 我从来不愿意换厚被子 生活安逸了 工作就被生活所累了 材科三 两张照片 上联 俭朴热忱甘于奉献 下联 3 活动三 汲取精华 要求同学把鲁迅与自己的思想 生活实际联系起来 下面是鲁迅作品中的两个名句 请你任选一句联系实际 谈谈感想 必须如蜜蜂一样 采过许多花 这才能酿出蜜来 倘若叮在一处 所得就非常有限 枯燥了 即使慢 驰而不息 纵令落后 纵令失败 但一定可以达到他所向的目标 感想 4 活动四 提出疑难 要求同学记下读鲁迅作品时遇到的不解的问题 或想跟鲁迅先生商榷的问题等 学校将举行论坛 邀请鲁迅 研究专家与同学对话 在论坛上你准备提出一个什么问题 你的问题 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 1414 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 课内精读