峨岭镇五小师德师风建设工作方案

1 峨岭镇五小师德师风建设工作方案峨岭镇五小师德师风建设工作方案 2014 年 为全面贯彻落实 中小学教师职业道德规范 切实加强和改进 我校师德建设工作 有效增强全校教师教书育人 为人师表的自觉 性 提高全体教职员工的职业道德水平 办好人民满意学校 根据 上级文 件精神 结合学校实际 特制订本方案 一 指导思想 以 中小学教师职业道德规范 为准绳 以规范师德行为 提 升师德水平为重点 以争当德才兼备好老师为目标 着力打造一支 师德高尚 业务精湛的教师队伍 为促进学校健康持续发展奠定坚 实基础 二 追求目标 志存高远 师德高尚 学识高深 言行高雅 爱心无限 三 师德要求 引导全体教师铭记国家颁布的 中小学教师职业道德规范 1 爱国守法 热爱祖国 热爱人民 拥护中国共产党领导 拥 护社会主义 全面贯彻国家教育方针 自觉遵守教育法律法规 依 法履行教师职责权利 不得有违背党和国家方针政策的言行 2 爱岗敬业 忠诚于人民教育事业 志存高远 勤恳敬业 甘 为人梯 乐于奉献 对工作高度负责 认真备课上课 认真批改作 业 认真辅导学生 不得敷衍塞责 3 关爱学生 关心爱护全体学生 尊重学生人格 平等公正对 待学生 对学生严慈相济 做学生良师益友 保护学生安全 关心 学生健康 维护学生权益 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变 2 相体罚学生 4 教书育人 遵循教育规律 实施素质教育 循循善诱 诲人 不倦 因材施教 培养学生良好品行 激发学生创新精神 促进学 生全面发展 不以分数作为评价学生的唯一标准 5 为人师表 坚守高尚情操 知荣明耻 严于律己 以身作则 衣着得体 语言规范 举止文明 关心集体 团结协作 尊重同事 尊重家长 作风正派 廉洁奉公 自觉抵制有偿家教 不利用职务 之便谋取私利 6 终身学习 崇尚科学精神 树立终身学习理念 拓宽知识视 野 更新知识结构 潜心钻研业务 勇于探索创新 不断提高专业 素养和教育教学水平 四 方法措施 一 加强组织领导 成立师德建设工作领导小组 组 长 赵尚军 支部书记 副组长 吴晓林 校长 成 员 任明龙 邵媖 杨雪明 梅正蓉 涂萍 杨继芸 张 娅 领导小组负责加强对本校师德师风建设的安排部署和组织 领导 二 创新工作载体 要求广大教师要严格遵守 中小学教师职业道德规范 和教体 局 教师十项禁令 促进教师形成崇高的师德 良好的师风 同时 对师德不高 师风不正 特别是影响恶劣的教师在评优选模 职称 评定 工作调整 晋升进级等方面一票否决 并严肃处理 1 明确师德建设六项要求 对全体教职员工提出师德师风建设 3 六点要求 一是认真负责 抓好教学工作 二是严格要求 维护教 师自身及学校形象 三是对学生严中有爱 关心爱护学生 四是廉 洁自律 不接受吃请 不接受财物 不变相推销课辅资料 五是博 学多思 提高课堂效率 减轻课业负担 六是和谐相处 处理好师 生关系及与家长的关系 2 规定师德行为 十不准 严格落实教师道德行为 十不准 即 不准参加邪教组织和迷信活动 不准从事有偿家教和收费 补课 不准上课时吸烟和接打手机 不准侮辱 体罚和变相体 罚学生 不准在工作时间上网玩游戏 聊天以及其他娱乐活动 不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论 不准训斥 指责和羞辱学生家长 不准私自向学生收费 摊派读物及推销商 品 不准赌博 酗酒以及说脏话 不准穿奇装异服 戴奇特饰 品 浓妆艳抹 留怪发型 3 实施 三师 教育工程 即铸师魂 教师要具有 四心 关爱学生诚心 了解学生细心 教育学生耐心 服务学生热心 育 师德 教师要做到 三爱 爱事业 爱岗位 爱学生 对后进学 生要有 三心 爱心 耐心 信心 树师表 教师要实现 一二 三四 目标 一强 强化为人师表意识 二严 严肃的自我修 养 严谨的治学态度 三种精神 奉献精神 敬业精神 创新精 神 四高 高度的觉悟 高度的社会责任感 高尚的道德情操 高超的教学艺术 4 落实师德 五项承诺 严格遵守和落实岗位工作承诺制 1 对孩子倾注爱心 不让任何一个孩子受到冷落和歧视 2 与孩子倾心交谈 让每一个孩子都能和老师平等对话 4 3 给孩子锻炼机会 使任何孩子都能享受成功喜悦 4 为孩子成长着想 帮助每位学生都能有所进步 5 替家长分忧解难 让家长放心 满意 没有顾虑 5 崇尚 八最 好老师 八最 即最受家长欢迎的好老师 最爱护学生的好老师 最团结同事的好老师 最关心学校的好老师 最无私奉献的好老师 最积极工作的好老师 最有创新能力的好老 师 形象气质最佳的好老师 6 开展师德师风 六查六看 在开展师徳师风教师评 学生 评 家长评 社会评的 四评 活动中 重点进行 六查六看 一 查依法治教 看有无歧视后进生和将违纪学生撵出课堂等违反教育 法规现象 二查爱岗敬业 看有无不坚守工作岗位 不认真备课 不按时上课 不批改学生作业等现象 三查教研业务 看是否参加 教研教改 坚持业务学习 有无教研课题和教研成果 四查团结协 作 看有无无原则闹矛盾和不团结现象 五查 三乱 治理情况 看有无乱收费 搞有偿家教 乱发复习资料现象 六查为人师表 看工作期间有无酗酒 脱岗 上课接打手机及利用工作之便收受家 长钱物等不良行为 三 完善长效机制 1 宣传教育制度 把师德建设同教师继续教育工作结合起来 组织教师学习有关师德专题材料 做到每次学习有专人组织 并对 学习情况要计入个人档案 2 考核评估制度 完善教师职业道德测评考核制度 做到认真 记