五年级数学教学进度计划

第二小学教学进度计划第二小学教学进度计划 20 13 20 14 学年学年 第第 一一 学期学期 科目 科目 语文语文 班级 三年级班级 三年级 任课教师 马辉任课教师 马辉 教学总目标及要求 一 知识与技能目标 1 比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算 2 在具体情境中会用字母表示数 理解等式的性质 会用等式的性质解简单的方程 用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题 3 探索并掌握平行四边形 三角形 梯形的面积公式 4 能辨认从不同方位看到物体的形状和相对应的位置 5 理解中位数的意义 会求数据的中位数 6 体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性 会求一些事件发生的可能性 能对简单事件发生的可能性作出预测 进一步体会概率在 现实生活中的作用 二 数学思考目标 1 理解整数乘法运算定律对于小数同样适用 进一步发展学生的数感 2 体会小数乘 除法是解决生产 生活实际问题的重要工具及应用价值 3 培养学生运用所学知识 分析问题 解决问题的有效方法 4 培养学生对所学的概念 性质 法则 公式的形成过程 作出正确的判断 提高学生数学思维能力 5 初步了解数字编码的思想方法 培养发现生活中的数学的意识 初步形成观察 分析及推理的能力 三 解决问题目标 1 会用 四舍五入 法截取积的近似值和商是小数的近似值 2 会用计算器探索计算规律 能应用探索的规律进行小数乘 除法的计算 3 能运用平行四边形 三角形 梯形面积的知识解决一些简单的问题 4 会列方程解答应用题 5 经历从实际生活中发现问题 提出问题 解决问题的过程 体会数学在日常生活中的作用 初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 四 情感态度目标 1 让学生积极参与数学学习活动 对数学有好奇心与求知欲 2 让学生认识数学与人类生活有密切联系 体验数学活动充满着探索与创造 感受数学的严谨性以及数学结论的确定性 3 培养学生实事求是的态度以及质疑和独立思考的习惯 4 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数学的信心 5 养成认真作业 书写整洁的良好习惯 月日课题课时电教自制教具重点难点 93小数乘整数小数乘整数1理解并掌握小数乘整数的计算方法 4小数乘小数小数乘小数1怎样给乘得的积点上小数点 5练习一练习一1进一步掌握小数乘整数的计算方法 6倍数是小数的实际问题倍数是小数的实际问题1运用小数乘法的计算法则正确地计算 910练习一练习一1理解用小数表示两个数量之间的关系 11 积的近似数积的近似数 1用 四舍五入 法取积是小数的近似值 的一般方法 12连乘 乘加 乘减连乘 乘加 乘减1掌握运算顺序 13练习二练习二1会正确的进行计算 916整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数1理解乘法运算定律中数的适用范围 17第一单元整理与复习第一单元整理与复习1掌握小数乘法的运算法则 18第一单元测试第一单元测试1测试学生的计算能力 922第二单元第二单元 小数除以整数 一 小数除以整数 一 1掌握计算方法 会正确地进行计算 23小数除以整数 二 小数除以整数 二 1会正确计算小数除以整数 24小数除以整数练习课小数除以整数练习课1会正确判断除法的商是否小于 1 25一个数除以小数一个数除以小数1理解一个数除以小数的计算方法 26练习课练习课1会正确地计算 27商的近似数商的近似数1掌握求商的近似数的方法 929 练习四练习四 1会根据生活实际的需要保留一定得小数 位数 30 循环小数循环小数 1理解认识循环小数 无限小数 有限小 数 108练习五练习五 1 61学会循环小数的表示方法 9用计算器探索规律用计算器探索规律1运用计算器计算 发现算式的规律 10解决问题 一 解决问题 一 1会正确解决实际问题 11解决问题 二 解决问题 二 1学会根据实际情况取商的近似数 12练习六练习六 6 101理解 进一法 和 去尾法 的意义 1013 整理和复习整理和复习 1归纳整理小数除法的知识 形成知识体 系 19第二单元测试第二单元测试1 20观察物体 一 观察物体 一 1培养初步的空间想象能力 21观察物体 二 观察物体 二 1引导学生变形象思维为抽象思维 22练习九练习九1多角度的观察物体 23第三单元单元测试第三单元单元测试1 24用字母表示数 一 用字母表示数 一 1理解用字母表示数的意义和作用 25用字母表示数 二 用字母表示数 二 1用字母表示常用的数量关系 1028用字母表示数练习课用字母表示数练习课1能熟练地用字母表示数 29练习十练习十1熟练掌握用字母表示数 30 方程的意义方程的意义 1会根据方程的意义判断一个式子是否是 方程 31 天平游戏天平游戏 1理解并能用自己的话来阐述天平保持平 衡的几种变化情况 111解方程 一 解方程 一 1理解方程的解与解方程的含义 114解方程 二 解方程 二 1理解解方程的方法 会解方程 5 列方程解决问题列方程解决问题 1找出题中的数量关系 并根据数量关系 列方程解决实际问题 6练习十一练习十一1掌握列方程解决问题的方法 7稍复杂的方程 一 稍复杂的方程 一 1掌握较复杂方程的解法 8练习十二练习十二1掌握解法 1111稍复杂的方程 二 稍复杂的方程 二 1会正确分析题目中的数量关系 12稍复杂的方程 三 稍复杂的方程 三 1掌握列方程解决实际问题的方法 13练习十三练习十三1确定设那个值为 X 14整理和复习整理和复习1归纳整理知识 形成知识体系 15量一量 找规律量一量 找规律1会利用统计图表探究发现规律 1118平行四边形的面积平行四边形的面积1理解并掌握平行四边形面积的计算公式 19练习课练习课1运用平行四边形知识解决实际问题 20三角形的面积三角形的面积1理解并掌握三角形面积的计算公式 21练习课练习课1会解决实际问题 22梯形的面积梯形的面积1理解并掌握梯形的面积计算公式 1125练习课练习课1灵活运用梯形知识 26组合图形的面积组合图形的面积1正确地计算组合图形的分解方法 27整理和复习整理和复习1掌握多边形面积计算公式 28第五单元测试第五单元测试1 29比赛的公平性比赛的公平性1设计简单的游戏方案 122可能性 一 可能性 一 1认识到基本事件与事件的关系 3 可能性 二 可能性 二 1会用排列组合知识分析事件的所有可能 结果 4练习二十二练习二十二1保证在罗列时做到不重复 不遗漏 5 中位数中位数 1理解中位数的意义 学会求中位数的方 法 6练习二十三练习二十三1掌握求偶数个数据的中位数的方法 129铺一铺铺一铺1认识密铺的基础图形 10整理和复习整理和复习1归纳整理中位数的知识体系 11第六单元测试第六单元测试1 12数字编码数字编码 邮政编码邮政编码1探索数字编码的简单方法 13数字编码数字编码 身份证号码与学号身份证号码与学号1通过观察 比较 猜测的方法寻求规律 1216 数字编码数字编码 书号书号 1通过观察 比较 猜测来探索用字母和 数字一起进行编码的简单方法 17 练习二十四练习二十四 1通过实践活动来探索用字母和数字一起 进行编码的简单方法 18第七单元单元测试第七单元单元测试1 19 总复习 一 小数的乘除法总复习 一 小数的乘除法 1掌握小数乘除法的计算