人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷 D卷.doc

人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷 D卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A . 利用炸药爆炸开山炸石B . 利用煤燃烧发电C . 利用汽油燃烧驱动汽车D . 利用水力发电2. （1分）物质的用途和性质密切相关.下列用途主要是利用化学性质的是（ ） A . 煤作燃料B . 铜制导线C . 金刚石制玻璃刀D . 石墨制铅笔芯3. （1分）化学实验是科学探究的重要学习方式。下列实验操作正确的是（ ） A . 液体加热 B . 过滤 C . 称量硝酸钾 D . 读取液体体积 4. （1分）下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ） A . 空气、二氧化锰、氧气B . 海水、氯酸钾、氢气C . 氧化铁、锰酸钾、水D . 硫酸铜溶液、高锰酸钾、二氧化碳5. （1分）如图所表示的化学实验操作正确的是（ ） A . 加入固体B . 取少量液体C . 点燃酒精灯D . 收集氢气6. （1分）物质在不同条件下的三态变化主要由于（ ） A . 分子的质量发生变化B . 分子总是不断运动C . 分子的大小发生变化D . 分子之间的间隔发生变化7. （1分）钠是人体必须的常量元素，其原子结构示意图和它在周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 钠原子的相对原子质量为22.99gB . 钠原子在化学反应中易失去电子C . 的核内质子数为10D . 人体缺钠易导致骨质疏松8. （1分）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ） A . 甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B . 二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C . 电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D . 反应发生后天平指针向右偏，说明该化学反应不遵循质量守恒定律 9. （1分）Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一，在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合价为（ ） A . -1B . +1C . +5D . +710. （1分）硼纤维是一种新型材料，具有较好的耐热性和弹性，单质硼（化学式为B）获取的方法：2BCl3+3H2 6HCl+2B下列说法错误的是（ ） A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变11. （1分）能够引起温室效应的主要气体是（ ）A . O2B . N2C . H2D . CO212. （1分）一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是A . 排水集气法B . 向上排空气集所法C . 向下排空气集气法D . 排水集气法或向上排空气集气法13. （1分）实验室制取二氧化碳的试剂是（ ）。 A . 纯净的碳酸钙粉末与稀盐酸B . 大理石与稀硫酸C . 碳酸钠粉末与浓盐酸D . 大理石块与稀盐酸14. （1分）学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起煤气中毒CO引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性N2作保护气化学性质不活泼空气混合物河水氧化物A . AB . BC . CD . D15. （1分）下列关于燃烧与灭火及安全措施的叙述，正确的是（ ） A . 煤制成“蜂窝煤”，可增加空气中氧气的含量B . 用水灭火，可降低可燃物的着火点C . 森林防火，可设置隔离带D . 室内失火应立即打开所有门窗，便于逃生二、 填空题 (共5题；共10分)16. （4分）用化学符号表示。 （1）氢原子_（2）氧原子_； （3）水_（4）氧分子_； 17. （2分）常温下，氯气（Cl2）能溶于水，氯气的水溶液叫做“氯水”。溶解的氯气部分能够与水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO）。次氯酸能够杀死水里的病菌，所以自来水厂常用氯气杀菌消毒。次氯酸还能使某些染料和有机色素褪色，可用作棉、麻和纸张等的漂白剂。请回答： （1）氯气与水发生反应的化学方程式为_；次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为_。 （2）用自来水（密度视为1g/cm3）配制1%的下列溶液，溶质质量分数不受影响的是_（填序号）； A . 稀盐酸；B . 纯碱溶液；C . 烧碱溶液；D . 硝酸钾溶液。（3）蓝色石蕊试纸（含有机色素）遇到新制氯水后首先变红，但很快又褪色，这是因为_。 18. （2分）化学与生产生活联系紧密，请用所学知识回答问题。 （1）“自热米饭”加热原理是生石灰与水接触放热，该反应的化学方程式为_。 （2）使用硬水会给生活带来许多麻烦，生活中可以用_区分软水和硬水。 （3）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，原因是_。 （4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是_。 （5）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚊酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是_（填字母）。 A食醋（pH7） B食盐水（pH=7） C肥皂水（pH7）19. （1分）分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息是学生必备的能力之一。 （1）根据不同标准，可以有不同的分类方法，如根据用途、状态、性质、变化、构成等，根据所学知识，自选分类标准，对以下物质进行分类： 白糖溶于水；高锰酸钾固体是暗紫色的；石蜡燃烧；铁丝能在氧气中燃烧；镁条在空气中燃烧；二氧化氮气体是红棕色的；水变成水蒸气；胆矾晶体研成粉末。被分类选项的序号为_；分类依据为_；（2）一般情况，难溶于水的碳酸盐受热（高温）都发生分解反应，产生相应的金属氧化物和二氧化碳，反应前后元素的化合价不发生改变，请写出BaCO3在高温时发生反应的化学方程式_，请你判断碳酸钾在高温时_（填“能”或“不能”）分解。 20. （1分）用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_ 三、 实验题 (共3题；共8分)21. （4分）根据如图所示的部分实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中仪器、的名称_，_，_。 （2）实验室选用B和C制取二氧化碳，其验满的方法是_。 （3）用装置A制氧气，并用装置D进行收集，应将导管a端与导管_端相连；若用高锰酸钾制取氧气，要在A装置试管口放一小团棉花，目的是_，写出该反应的化学方程式_。 22. （2分）如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，请结合图示回答下列问题 （1）写出图中标号的仪器名称_。实验室用A装置制取氧气，反应物是_（填名称）。 （2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_，该实验若改用装置C制备氧气，其优点是_。检验装置C气密性的方法是：关闭弹簧夹后，_，则气密性良好。 （3）若用F装置收集CO2 ， 气体应从_（填“b”或“c”）端通入。 （4）装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀；实验前，装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到_。 23. （2分）图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题： （1）请写出仪器的名称_ （2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是_（填字母序号） （3）实验室用E装置来收集CO2 ， 验满的方法是_ （4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分距烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是_（填字母序号） （5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关它的用途说法中，正确的是 （填字母序号） A . 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入B . 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入C . 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时，气体应从a端管口通入D . 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入四、 计算题 (共2题；共7分)24. （5分）松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中，请回答： （1）松油醇的相对分子质量是_； （2）松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_； （3）154g松油醇所含碳元素质量与_ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等（要有计算过程，精确到01） 25. （2分）某化学兴趣小组对某假黄金 铜锌合金 样品进行实验探究，称取样品 克于烧杯中，再将 克稀硫酸逐滴滴入，实验情况如图所示。求：（1）铜锌合金中，锌的质量是_。 （2）所用稀硫酸中溶质的质量分数是多少_？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；