巴黎罗浮宫-教案

巴黎罗浮宫巴黎罗浮宫 教案教案 戴山学校 邱钟瑶 一 教学目标一 教学目标 1 通过对罗浮宫馆三宝的欣赏 初步了解欧洲古典艺术作品 2 通过优秀作品的赏析 培养学生对艺术的热爱 提高多元文化的艺术修养 二 教学重难点二 教学重难点 重点 了解对罗浮宫三宝的风格及艺术特征 并培养学生在欣赏艺术作品时有一定的方 法 难点 了解美术作品所包含的文化内涵以及深远意义 三 教学过程三 教学过程 1 导入教学 师 同学们 你们对巴黎这个地方有什么印象吗 生 师 给大家介绍一部电影 午夜巴黎 大家一起跟着这一部电影前面的一段来感受一下 巴黎这个城市的浪漫吧 今天老师要跟大家一起走进巴黎这个艺术之都的举世闻名的博物 馆 巴黎罗浮宫 1 揭示课题 巴黎罗浮宫 板书课题 2 ppt 简单介绍罗浮宫历史 带领学生神游罗浮宫 巴黎罗浮宫位于巴黎市中心的塞纳河北岸 它原为中世纪城堡 后改建为艺术博物馆 收 藏各种文物达 37 万件 被称为法国故宫 罗浮宫藏品涉及古代东西方艺术 包括绘画 雕 塑 工艺美术等 有 人类文明发展的总索引 之誉 罗浮宫 也称卢浮宫 在法国巴黎 被誉为艺术之都 巴黎有上百家的美术馆及博物馆 其中最闻名於世的就是罗浮宫 他位 于巴黎市中心的赛纳河北岸 右岸 是巴黎的心脏 始建于 1204 年 历经 700 多年扩建重 修达到今天的规模 占地约 198 公顷 长 680 米 分为新老两部分 老的建于路易十四时 期 新的建于拿破仑时代 是世界上最著名 最大的艺术宝库之一 是举世瞩目 艺术殿 堂和万宝之宫 同时 罗浮宫也是法国历史上最悠久的王宫 他不仅是规模浩大的皇宫 是欧洲一个时期的统治中心 更主要的是欧洲文物保存最富 艺术珍品最多的一个博物馆 3 介绍罗浮宫 外观 U 型 内部 分为三部分 黎塞留馆 苏利馆和德农馆三大部分 中央广场中央的玻璃金字塔 是著名美籍华裔建筑师贝聿铭的独特设计 2 视频 2 1 48 2 28 展开罗浮宫之旅 深入教学 罗浮宫镇馆三宝 重点欣赏 萨摩德拉 克的胜利女神 米洛斯的阿芙罗狄蒂 蒙娜丽莎 1 视频引入展示罗浮宫三宝之一维纳斯雕像的学习 老师对 米洛斯的阿芙罗狄蒂 做简单介绍 请学生小组讨论小组讨论 1 维纳斯美在哪儿 老师提供关键词 供学生选择 神态美 神态美 曲线美 曲线美 体态美 体态美 气质美 气质美 残缺美 残缺美 内在美与外在美的结合 树立了永恒美的标准 2 萨摩德拉克的胜利女神 仿照 米洛斯的阿芙罗狄蒂 的分析方法体会这座雕像的 美 除了这些她还有哪些与之不一样的美 质感美质感美 她有哪些过人之处能在罗浮宫四十万件藏品中脱颖而出 成为罗浮宫 三宝 之一呢 薄纱般迎风飞扬的衣裙 腾空向上 健壮丰腴 姿态优美的身躯 高高飞扬着如鹰翅般 雄健而硕大的羽翼 显示了雕刻家令人惊叹的艺术造型技巧 他仿佛赋予了石头以活的生 命 为什么选择战舰作为胜利女神的底座呢 讲解历史背景历史背景 小亚细亚的统治者为纪念一次海战中大败敌国舰队而创作的 原安放在萨莫德拉克岛海 边的悬崖上 面对着茫茫大海 3 蒙娜丽莎蒙娜丽莎 教师补充提问 蒙娜丽莎 作品简要介绍 请学生介绍有关于该画的小知识 蒙娜丽莎 作品分析 构图 透视 近大远小 焦点透视 色彩 明暗渐进法 蒙娜丽莎的微笑是怎么样的 画像最动人的还是那永恒的 甜美的微笑 以及紧盯参观者的眼神 那深邃的眼睛像看 穿人们的思想 4 自由领导着人民自由领导着人民 播放 1789 年 7 月法国巴黎革命的录像 提问 你觉得绘画和影视作品所产生的艺术感染力有什么不一样吗 2 课件展示罗浮宫收藏的一些其它作品 课件展示 自由领导着人民 教师重点讲解作者创作该作品的历史背景 让学生分析作 品的构图形式 情