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文档简介

课题1 它们是用什么做的 教学目标1 知道物品都要采用合适的材料 2 探索材料是怎么来的 教学重点知道物品都要采用合适的材料 教学难点 探索材料是怎么来的 教学准备 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 说说生活中各种物品都采用什么材料 二 创设条件 主体参与 瞭望台 1 了解各种物品采用的不同的材料 反光物品的原材料 玻璃钢的原料 碳纤维 可降解塑料 2 思考乐 三 组织研究 体验发现 探索馆 材料是怎么来的 四 引导创新 应用实践 体验屋 我了解的材料 五 反思小结 巩固提高 后记 课题4 产品信息调查 教学目标1 了解正规产品的生产合格证 2 探索生产合格证的信息 教学重点了解正规产品的生产合格证 教学难点 探索生产合格证的信息 教学准备 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 猜一猜 说一说你了解的产品合格证的信息 二 创设条件 主体参与 瞭望台 看一看产品合格证的信息 三 组织研究 体验发现 探索馆 展示产品合格证的信息 四 引导创新 应用实践 体验屋 收集不同的类型物品的产品标签 归纳 整理相关信息 六 反思小结 巩固提高 根据自己对产品信息的了解 为社区里的老人编制一本日常用品使用小手 册 后记 课题5 技术产品的评估 教学目标1 了解技术产品的负面效应 2 初步分析技术产品的正面和负面效应 教学重点解技术产品的负面效应 教学难点 初步分析技术产品的正面和负面效应 教学准备 教学方法谈话法 教学流程 二 导引目标 激发兴趣 猜一猜 说一说你了解的技术产品有没有负面效应 二 创设条件 主体参与 瞭望台 看一看技术产品在满足人们某些需求的同时 或多或少会产生一 些负面效应 暖气 农药 塑料袋 汽车 电视机 计算机 燃气热水器 烟花爆竹 等 三 组织研究 体验发现 探索馆 通过搭建 衣架链 初步分析技术产品的正面和负面效应 四 引导创新 应用实践 体验屋 讨论交流 技术产品的正面和负面效应 七 反思小结 巩固提高 全班针对某一技术产品进行一场 挂衣架 比赛 看看那个小组的衣架挂 的最多 最有说服力 后记 课题6 休闲健身园规划模型 教学目标1 了解各种健身器材 2 观察休闲健身器材的场地设计标志 规划位置图 教学重点了解各种健身器材 教学难点观察休闲健身器材的场地设计标志 规划位置图 教学准备 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 说一说你认识的健身器材有哪些 二 创设条件 主体参与 瞭望台 1 休闲健身器是设置在居民小区 公园等公共场所 供人们特别 是老年人进行一些低强度健身锻炼的免费体育设施 2 为了锻炼身体的不同部位 各种休闲健身器的结构大不相同 三 组织研究 体验发现 探索馆 观察休闲健身器材的场地 设计标志 规划位置图 讨论 观察 设计 四 引导创新 应用实践 体验屋 分组制作健身器模型 五 反思小结 巩固提高 制作小区模型 与健身园模型合成整体 后记 课题7 全面地看问题 教学目标1 了解创造发明在实际推广前要仔细考虑 2 懂得多角度 全面地进行思考 教学重点了解创造发明在实际推广前要仔细考虑 教学难点懂得多角度 全面地进行思考 教学准备 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 说一说生活中我们应该怎样看问题 二 创设条件 主体参与 瞭望台 了解创造发明在实际推广前要仔细考虑 懂得不少创造发明会犯缺乏实用性的毛病 三 组织研究 体验发现 探索馆 懂得不少创造发明会犯缺乏实用性的毛病 四 引导创新 应用实践 知识泉 只有多角度 全面地进行思考 才能找到解决问题的好方法 拿 出有推广价值的好发明来 五 反思小结 巩固提高 体验屋 全面地考虑这些发明是否存在弊端 后记 课题8 清除漏油 教学目标1 知道石油需大量开采和运输 可能发生泄漏 2 设计清除水面油污的方法 教学重点知道石油需大量开采和运输 可能发生泄漏 教学难点懂得多角度 全面地进行思考 教学准备设计清除水面油污的方法 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 引入新课 二 创设条件 主体参与 任务角 用所给材料设计一个清除水面上油污的方法 三 组织研究 体验发现 瞭望台 1 石油需大量开采和运输 可能发生泄漏 2 石油泄漏到大海中的后果十分可怕 3 人们发明了许多方法清除 思考乐 使用吸附剂法是否存在弊端 四 引导创新 应用实践 创意宫 设计清除水面油污的方法 五 反思小结 巩固提高 全班交流 后记 课题9 新颖的课桌 教学目标1 知道现有课桌的不足之处 2 设计新颖课桌 教学重点知道现有课桌的不足之处 教学难点设计新颖课桌 教学准备设计清除水面油污的方法 教学方法谈话法 教学流程 一 导引目标 激发兴趣 引入新课 二 创设条件 主体参与 任务角 1 你对教室的课桌是否满意 它们是否存在不够合理的地方 2 利用所给材料 设计 制作新颖课桌的模型 3 画出设计图纸 向大家介绍新颖课桌的特点 努力让大家了解 自己的设计

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