高中物理:《牛顿定律应用-整体法与隔离法2》练习题(新人教版必修1)_第1页
高中物理:《牛顿定律应用-整体法与隔离法2》练习题(新人教版必修1)_第2页
高中物理:《牛顿定律应用-整体法与隔离法2》练习题(新人教版必修1)_第3页
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文档简介

用心 爱心 专心 牛顿定律应用牛顿定律应用 整体法与隔离法整体法与隔离法 2 1 弹簧秤外壳质量为 m0 弹簧及挂钩的质量忽略不计 挂钩吊着一质量 为 m 的重物 现用一方向竖直向上的外力 F 拉着弹簧秤 使其向上做匀加 速运动 则弹簧秤的读数为 A mg B mm m 0 mg C mm m 0 0 F D mm m 0 F 2 如图所示 质量为 m1和 m2的两个物体用细线相连 在大小恒定的拉力 F 作用下 先 沿水平面 再沿斜面 最后竖直向上运动 在三个阶段的运动中 线上拉力的大小 A 由大变小 B 由小变大 C 始终不变 D 由大变小再变大 F m m0 高考资源网 您身边的高考专家 版权所有 高考资源网 2 3 如图所示 质量分别为 mA mB的 A B 两物块用轻线连接放在倾角为 的斜面上 用始 终平行于斜面向上的拉力 F 拉 A 使它们沿斜面匀加速上升 A B 与斜面的动摩擦因数均为 为了增加轻线上的张力 可行的办法是 A 减小 A 物的质量 B 增大 B 物的质 C 增大倾角 D 增大动摩擦因数 4 如图所示 质量为 m2的物体 放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上 并用竖直细绳通 过光滑的定滑轮连接质量为 m1的物体 当车向左加速运动时 与物体 m1相连接的绳与竖直 方向成 角 m2与车厢相对静止 则 A 车厢的加速度为 gsin B 绳对物体 m1的拉力为 m1g cos C 底板对物体 m2的支持力为 m2 m1 g D 物体 m2所受底板的摩擦力为 m2gtan 5 如图所示 A B 两物体之间用轻质弹簧连接 用水平恒力 F 拉 A 使 A B 一起沿光滑水 平面做匀加速直线运动 这时弹簧长度为 L1 若将 A B 置于粗糙水平面上 用相同的水平 恒力 F 拉 A 使 A B 一起做匀加速直线运动 此时弹簧长度为 L2 若 A B 与粗糙水平面之 间的动摩擦因数相同 则下列关系式正确的是 A L2 L1 B L2 L1 C L2 L1 D 由于 A B 质量关系未知 故无法确定 L1 L2的大小关系 6 如图所示 质量为 的框架放在水平地面上 一轻弹簧上端固定 在框架上 下端固定一个质量为 的小球 小球上下运动时 框架始 终没有跳起 当框架对地面压力为零瞬间 小球的加速度大小为 g g g 7 如图所示 质量相等的两物体 A B 叠放在光滑水平面上 A 受水平恒力 F1 B 受水平恒 力 F2 F1与 F2方向都向右 但 F1 F2 若物体 A 和 B 保持相对静止 则物体 B 受到物体 A 的 摩擦力大小和方向应为 A 2 21 FF 向左 B 2 21 FF 向右 C 2 21 FF 向左 D 2 21 FF 向右 8 图中 a b 是两个位于固定斜面上的正方形物块 它们的质量相等 F 是沿水平方向作用 于 a 上的外力 已知 a b 的接触面 a b 与斜面的接触面都是光滑的 正确的说法是 A a b 一定沿斜面向上运动 B a 对 b 的作用力沿水平方向 C a b 对斜面的正压力相等 D a 受到的合力沿水平方向的分力等于 b 受到的合力沿水平方向的分力 9 如图所示 光滑水平地面上的小车质量为 M 站在小车水平底板上的人质量为 m 且 m M 人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车 定滑轮上下两侧的绳子都保持水平 不计绳与滑 轮之间的摩擦 在人和车一起向右加速运动的过程中 下列说法正确的是 A 人受到向左的摩擦力 A F a b F m2 m 1 高考资源网 您身边的高考专家 版权所有 高考资源网 3 B 人受到向右的摩擦力 C 人拉绳的力越大 人和车的加速度越大 D 人拉绳的力越大 人对车的摩擦力越大 10 如图所示 两矩形物块 A 和 B 叠放在竖直的弹簧上 已知 mA 2m mB m 今用一竖直 向下的大小为 F 的力压物块 A 未超过弹簧的弹性限度 在突然撤去力 F 的瞬时 A 对 B 的支持力多大 11 如图所示 质量为 M 的木板放在倾角为 的光滑斜面上 质量为 m 的人在

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