下雨天真好!_第1页
下雨天真好!_第2页
下雨天真好!_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下雨天 真好下雨天 真好 导学案导学案 备课人备课人 班级班级 姓名姓名 日期日期 学习目标 学习目标 1 抓住文眼 梳理文章结构 2 理解雨天情趣的内涵 体悟主旨 3 体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的 讴歌 4 体会散文 形散而神不散 的特点 学习过程 学习过程 一 明确目标一 明确目标 自读目标 明确本节课的方向 自读目标 明确本节课的方向 课堂上才能做到有的放矢 课堂上才能做到有的放矢 二 课前热身二 课前热身 充分利用提前学习学案的时间 充分利用提前学习学案的时间 对课文进行预习 感知 对课文进行预习 感知 一 背景说明及人物介绍背景说明及人物介绍 圈划出你认为重 要的信息 并摘录到书上 琦君 现当代女作家 原名潘希真 浙江 永嘉人 琦君堪称以真善美的视角写童年故家的圣 手 已出版散文集 小说集及儿童文学作品等 30 余种 包括 菁姐 七月的哀伤 以及 琦君自选集 等 她是著名电视连续剧 橘 子红了 的作者 二 自读课文 做好预习批注 二 自读课文 做好预习批注 1 标示文章的自然段 2 自读课文 标出读不准的字音和不理解的词 语 通过查工具书解决并掌握 通过查工具书解决并掌握 湿漉漉 魂牵梦萦 熹微 黏 溻溻 紫檀木 静谧 摇曳 熹微 魂萦梦牵 摇曳 3 感情朗读 整体感知 1 作者为什么认为 下雨天 真好 2 作者说 那些有趣的好时光啊 我要 用雨珠的链子把它串起来 绕在手腕上 试 从课文中找出 雨珠的链子 和那些 好时光 三 课堂探究三 课堂探究 一 自主学习 一 自主学习 先自主学习以下问题 疑难 先自主学习以下问题 疑难 问题在题号上做出标记 问题在题号上做出标记 1 我 和母亲对下雨天的感觉有什么不同 为什么要把这些小孩子的 坏心思 例如多 次逃课 希望霉变的谷子越多越好 津津乐道 写进文章呢 2 从文中所记述的哪些事情 可以看出作者的 母亲性情慈善 3 作者对下雨天的感觉是不是始终不变呢 她 为什么会说 如果我一直不长大 就可以永远 沉浸在雨的欢乐中 二 合作研讨 二 合作研讨 三个臭皮匠赛过诸葛亮 赶 三个臭皮匠赛过诸葛亮 赶 快参加吧 快参加吧 小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的 问题 三 展示讲解 三 展示讲解 机会总是垂青有准备的人 机会总是垂青有准备的人 抓住机会 亮出风采 抓住机会 亮出风采 由已经掌握的学生或老师在黑板前进行必要 的讲解 其他学生补充质疑 提示总结 下雨天 真好 是以孩童的口吻 所写 出的是一篇质朴感人的抒情散文 本文的特点 是在于运用 雨 作为契机去引发对绵绵乡情的 无尽的联想 由当时的 雨 而联想到过去的雨 过去在雨中的所见 所闻 所感 从外在结构 上来说 文章以 雨 贯串始终 由雨 破 由 雨 解 最后由雨 结 而在内在结构上则是 以乡情作为贯串始终的线索 对雨的回忆的深 入也成为乡情由涓涓细流变为滚滚波涛的发展 天真的稚子情怀 文末因感伤童年不再所流露 的淡淡惆怅及于人 事的描写中自然流露的浓 浓的乡情 都让人回味无穷 作者从真善美的 角度去写童年时光 比如对父亲 母亲 阿荣 伯的描写都写得亲切美好 更深层次地体现了 人之间的善和一种怅然的美 四 巩固提升四 巩固提升 真金不怕火炼 是金子总会发 真金不怕火炼 是金子总会发 光的 光的 一 基础识记 1 给下列加点的字注音 徜 徉 静谧 茶几 檀 香 徘 徊 轮轴 书斋 魂牵梦萦 2 根据拼音选择并填写正确的汉字 在 稀 熹 喜 细 微的晨光中 我望 着母亲的脸 她的额角方方正正 想见这位大文豪和林处士徜徉林泉之间 留恋 流连 留连 流恋 往返的情趣 阴沟里水满了 白绣球花 辩 辨 辫 瓣 飘落在烂泥地和水沟里 梧桐树叶子尖滴下的水珠 纷纷落在伞背上 我 心里有一股凄凉 寂 莫 默 寞 漠 之 感 3 请给下列多音字选择正确的读音 闷 m n m n 闷闷不乐 闷葫芦 闷热 闷声闷气 和 h h h hu hu 应和 和稀泥 和气 和面 和棋 处 ch ch 处罚 处方 处所 处理 涨 zh ng zh ng 头昏脑涨 涨潮 脸涨得通红 涨幅 4 请在课文中找出一些拟声词来 写在下面的横线上 至少找 10 个 5 下面的句子没有使用比喻修辞手法的一项是 A 屋子里挂满了万国旗似的湿衣服 墙壁地板都冒着 湿气 我也不抱怨 B 云脚长了毛 向西北飞奔 就知道有台风要来了 C 那些有趣的好时光啊 我要雨珠的链子把它串起来 绕在手腕上 D 母亲皱紧了眉头对着走廊下堆积如山的谷子发愁 6 下列句子标点符号使用正确的一项是 A 雨下了十天 半月甚至一个月 我也不抱怨 为什 么喜欢那下不完雨的雨天 我也说不明白 B 教我认字的教师说菩萨慈眉善目 母亲的长相大概 也跟菩萨一个样子吧 C 星期天下雨真好 因为 下雨天是打牌天 姨娘 说的 D 今天一清早 掀开帘子看看 玻璃窗上已洒满了水 珠 啊 真好 又是一个下雨天 7 根据课文内容选择恰当的词语填空 母亲不用老早起来做饭 可以在热被窝里多躺会 儿 这一会儿 功夫 工夫 就是我最幸 福的时刻 阴沟里水满了 白绣球花瓣 掉落 飘 落 洒落 凋落 在烂泥地和水沟里 人事的 变动 变迁 变化 变易 尤 使我于雨中俯仰低徊 父亲的音容 出现 浮现 闪现 在 摇曳的豆油灯光里 二 理解运用 五月黄梅天 到处黏溻溻的 母亲走进走出地 抱怨 父亲却端着宜兴茶壶 坐在廊下赏雨 院 子里各种花木 经雨一淋 新绿的枝子 顽皮地 张开翅膀 托着娇艳的花朵冒着微雨 父亲用旱 烟袋点着它们告诉我这是丁香花 那是一丈红 大理花与剑兰抢着开 木樨花散布着淡淡的幽香 墙边那株高大的玉兰花开了满树 下雨天谢得快 我得赶紧爬上去采 采了满篮子送左右邻居 玉 兰树叶上的水珠都是香的 洒了我满头满身 8 给下列加点的字注音 黏 溻溻 木樨 花 下雨天谢得 快 我得 赶紧爬上 去采 9 语段中划线的句子使用了什么修辞手法 有什么好 处 使用的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论