讲课比赛策划书2.doc

讲课比赛策划书2 讲课比赛策划书活动主题:奠基未来,十分钟讲课比赛 一、活动背景百年师大，传情师生。 作为师范生，我们中的大多数定要走向讲台面对那一双渴望的眼睛，我们又能拿什么给他们呢？我们唯一能做的就是不断提高自身的专业素质宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 这是我班第二次举办学生讲课比赛，旨在呈现学生的丰富校园生活，本次比赛汇集全班，是对同学们的教学实践能力的一次检验，张扬个性化教学风采，展示个人才华，博采众家之长，成就一又次的人生经典 二、活动时间xx-5-22(初赛)复赛时间待定 三、活动地点*教室 四、承办单位思政三班 五、活动对象思政三班全体同学 六、活动目的 1、让更多的同学关注课堂艺术，注重教学理论与实践相结合。 2、加强同学之间讲课能力和教学技术的交流。 3、塑造班级文化，丰富学生的课余文化活动。 4、提高同学学习的积极性和主动性； 七、嘉宾及评审团 1、评委班委（初审时），待定（决赛） 2、嘉宾待定 3、观众全班同学 八、所需物资 1、初审不需要 2、决赛A、话筒两个，嘉宾及评委牌B、矿泉水一箱C、桌花四个，桌布一条D、奖品（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名） 九、活动宣传班委通知 十、选手要求 1、讲课要以真正的教学实践为基础，全面把握和熟悉讲课内容； 2、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼，表达上具备相应的技巧性和趣味性； 3、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发，以达到整个讲课过程中，整个课堂具有较强的凝聚力； 4、本次讲课比赛必须由学生参加，参加比赛过程中所有的资料和环节的准备，要有自己的创意和思想； 5、学生讲课内容初中、高中课本，科目不限。 6、初赛时时间控制在57分钟，复赛时，时间控制在810分钟。 7、参加比赛同学须穿正装，整体打扮要朴素、自然、和谐，仪态端庄大方得体； 十一、人员要求（决赛时） 1、主持人2名，一男一女，应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。 2、礼仪2名站门口迎接 3、计时员一名，注意报时，离规定时间还有30秒时提醒选手注意把握时间。 4、摄影师2名，比赛期间负责摄影，相机自带。 5、收集打分表并计算成绩，排出成绩人员2名，反应要快，高效完成。 6、维持秩序人员2名，给参赛者、观众、评委安排座位，保持讲课时安静。 7、记录员1名，并写通讯稿，发在班qq群里。 8、准备桌花、桌布、纸杯、桌签等物资人员4名，会后注意回收。 9、签到人员2名，负责选手签到，评委签到，观众签到。 10、4名机动人员，如果以上人员有没到位的，替补他的工作，或者应付突发状况。 十二、比赛规则 1、比赛分两轮，初赛由班委担任评委，选出68名选手进入决赛。 按签到顺序上台。 2、决赛由老师担任评委，按名次选出6名优胜者。 根据选手的人数分成23组，选手们按排列顺序依次上台。 3、选手讲完后，由主持人宣布每位选手的总成绩，按选手得分情况评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名，剩下的包括初赛时参加的同学获得优秀奖。 （根据参加人员人数而定）。 十三、活动流程（决赛） 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾； 2、嘉宾代表发言致辞； 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准； 4、每一组比赛结束，评委代表上台点评； 5、嘉宾宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖），表彰； 6、集体合影留念； 6、欢送嘉宾及其评委退场。 十四、评分标准: 1、仪表形象气质(2分)着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。 2、讲课内容（2分）主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强 3、语言艺术（2分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。 4、板书（2分）结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。 5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（2分）。 十五、活动彩排为使讲课大赛顺利进行，于X日（X号）下午XX点进行彩排，要求各选手、学生干部、准时到场。 （参加复赛的选手，时间地点待定） 十六、注意事项 1、比赛前一天，所有选手熟悉场地。 （由班委提前讲解即可） 2、决赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。 3、提前半小时，派专人引导选手入场。 同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。 4、比赛前，由主持人介绍比赛规则。 前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。 5、比赛应有图片、文字总结，档案保存。 十七、活动意义此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为我班的班级文化添上了