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北师大版小学数学六年级 下 北师大版小学数学六年级 下 图图 形形 的的 旋旋 转转 杜集镇中心小学杜集镇中心小学 孙红云孙红云 图形的旋转图形的旋转 教学设计教学设计 教学内容 教学内容 北师版小学数学教材六年级下册 28 29 页 教学目标 教学目标 1 使学生进一步认识图形的旋转 理解按顺时针或逆时针 旋转 90 的含义 2 让学生进一步积累旋转的学习经验 更充分地感受观察 操作 实验 探索等活动本身的独特价值 增强空间观 念 发展形象思维 3 让学生认识旋转的过程 产生对图形与变化的兴趣 并 进一步感受旋转在生活中的应用 教学重点 教学重点 图形旋转的三要素 旋转中心 旋转方向 旋转角度 教学难点 教学难点 在方格纸上将图形按顺时针或逆时针旋转 90 并能将旋 转后的图形画出来 教法 教法 观察 自主探索 小组讨论 动手操作 讲授等方法 教学准备 教学准备 多媒体 风车 学具 可旋转三角形纸片的硬纸板 钟表 硬纸板 教学过程 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 互动游戏 同学们 老师今天带给大家一份礼物 猜一猜是什么 出示资 质小风车 是不是唤起了大家对童年的美好回忆 风车有风的 时候它会怎样 谁会唱和风车有关的儿歌 今天我们一起来研究图形的旋转 板书课题 2 联系生活 风扇 陀螺 旋转木马 舵盘 钟表 3 贴画组成旋转图形 更有利于直观观察 简单归纳旋转图形 的特征 二 探究新知 1 钟面上的时针 分针 秒针的旋转 出示钟表教具 1 观察钟面 说说时针 分针 秒针的旋转 2 认识线段的旋转 理解旋转的含义 3 明确旋转的要素 总结 旋转的要素是旋转中心点 旋转方向和旋转角度 2 公路收费站横杆的旋转 1 课件出示汽车进收费站的图片 2 课件出示汽车出收费站的图片 3 线段的旋转 1 画线段 AB 绕点 B 顺时针旋转 90 后的线段 2 画线段 AB 绕点 A 逆时针旋转 90 后的线段 总结 图形旋转后 形状 大小不变 位置改变 三 当堂训练 1 从钟表 9 时到 12 时绕中心点顺时针旋转多少度 2 一棵小树扶起种好 小树绕点 O 方向旋转 度 3 说出三角形是绕哪个点为中心点旋转 四 动手做一做 板书设计 板书设计 图形的旋转 1 旋转的三要素 旋转
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