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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年医学生实习计划书年医学生实习计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年医学生实习计划书2 幼儿园小班安全教育计划例文3 2 0 xx年小学一年纪工作计划表20 xx年医学生实习计划书20 xx级临床医 学专业学生定于20 xx年7月3日 星期六 分赴各实习医院 7月5日 星 期一 开始临床实习 至20 xx年7月3日 星期日 结束 为期52周 一 目的要求毕业实习是学生将所学的基础理论 专业知识和基本 技能与临床实际相结合的过程 是培养学生的实践能力 创造能力 就业能力和创业能力的重要环节 实习过程中 要全面贯彻党的教育方针 坚持以服务为宗旨 以就 业为导向 走产学结合发展道路 为社会主义现代化建设 为构建 和谐社会作出应有的贡献 要坚持理论联系实际和学以致用的原则 使学生进一步巩固基础理 论 丰富专业知识 熟练掌握临床常用诊疗技术 培养学生具有社 区预防 医疗 救护 康复和保健等社会卫生工作的综合能力 为 今后走向社会 胜任岗位工作打下坚实基础 通过实习 进一步培养学生的诚信品质 敬业精神 责任意识 遵 纪守法意识 使学生成为合格的高素质技能型专门人才 二 组织领导1 学校成立领导小组 由分管教学校长 教务处 学生 工作处 临床部组成 负责全校毕业生的实习安排 2 具体的实习安排由实习医院科教科 医务科 负责 学校定期进行毕业实习大纲执行情况的检查 定期召开临床带教老 师及实习学生座谈会 互通信息 听取师生意见 做到发现问题及 时解决 不断提高实习质量 保证完成教学任务 在XX人民医院 XX市中医院和XX中心医院各配备兼职管理人员1名 其他各医院实行聘用兼职辅导员的办法 进行实习队的管理 3 各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划 指定 责任心强 业务水平高的专人带教 在每科或每个单元 如内科门诊为一个单元 病房为一个单元 实习 结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分 记入学生实习成绩 考核记录册 根据科室具体情况组织讲座和病例讨论等活动 指导教师对学生要 严格要求 具体指导 使学生通过医疗实践 奠定良好的临床工作 基础 4 实习生必须严格执行医院的各项规章制度 加强组织纪律性 实习期间一般不得请假 因事或因病 需有医生证明 需要请假者 一天以内由科主任批准 1 3天由科教处 医务科 批准 3 7天 需 本人申请 科主任提出意见 由医院领导批准 超过1周者必须经医 院领导批准并通知学校 三 政治教育在医院党委领导下 积极参加医院组织的各项政治活 动 教育学生认真学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代 表 和 科学发展观 理论 并结合学生的思想实际 对学生进行 时事政治教育 远大革命理想和共产主义道德品质教育 救死扶伤 实行革命人道主义的医德医风教育和遵纪守法教育 教育学生拥护中国 的领导 坚定社会主义信念 贯彻落实科学发展 观 热爱祖国 树立民族自尊 自信 自强精神 加强社会主义精神 文明建设 遵纪守法 加强素质教育 强化职业道德 牢固树立全心 全意为人民服务的思想 把学生培养成为有理想 有道德 有纪律 有文化的社会主义新人 四 时间自20 xx年7月5日 星期一 起至20 xx年7月3日止 共52周 各科实习时间与分组因医院分科情况不同而不同 所拟定的轮转表 可根据本院具体情况参照执行 要求内科 外科实习各不少于18 周 五 实习大纲临床实习的重要任务是通过医疗实践 巩固所学的基 础理论 基本知识 训练基本技能 在医护人员指导下 要学会和掌握常见病 多发病的诊断和治疗 每个实习生都要完成各科门诊和病房两部分实习 参加各科常规工作 如书写病历 报告病情 急症抢救以及值夜班 或特护等 要求每周1 2次教学查房 各医院根据实际情况 组织学生进行病案讨论和专题讲座 一 内科 包括传染病 实习要求1 熟练掌握病史询问和系统查体方 法 认真书写住院病历 门诊病历 正确填写各种记录和表格 每 个实习生必须完成10份住院病历 2 根据病史 体格检查及有关的辅助检查资料对内科常见病进行分 析 诊断和治疗 如流感 急慢性气管炎 肺炎 肺脓肿 支气管扩张 肺结核 胸 膜炎 支气管哮喘 呼吸衰竭 消化性溃疡 肠寄生虫病 肝炎 肝脓肿 肝硬化 风湿性心脏病 高血压病 冠心病 肺心病 心 力衰竭 心律失常 肾炎 肾盂肾炎 尿毒症 白血病 贫血 甲 亢 糖尿病 急性中毒 神经官能症 脑血管意外 神经炎等 3 能较熟练地掌握内科常用诊疗操作技术吸氧 测血压 插胃管及 鼻饲 皮内试验 皮下 肌肉 静脉注射 输血 输液 导尿 灌 肠 人工呼吸等 在上级医生指导下学会胸 腹腔穿刺 腰椎穿刺及骨髓穿刺 十二 指肠引流 胸外心脏按压等 4 掌握血 尿 粪 肝功能 脑脊液 胸腹水等检验正常值 异常 改变及临床意义 能结合临床对其结果进行分析判断 掌握一般X光片和心电图的判读 5 基本学会内科急症的症状鉴别及处理原则 如发热 昏迷 休克 心力衰竭 咯血 呕血 贫血 紫绀 呼吸 困难等 6 掌握内科常用药物的药理作用 剂量 用法 不良反应 配伍禁 忌 并能正确地开处方及医嘱 7 实习期间 请上级医师结合病人进行下列专题讲座 内容偏重于鉴 别诊断 1 昏迷的诊断与处理 2 发热的诊断与处理 3 咯血 呕血 便血的的诊断与处理 4 肝 脾肿大的诊断与处理 5 水肿的诊断与处理 6 黄疸的诊断与处理 7 中毒性休克 8 上级医师认为应增加的专题 二 外科实习要求在上级医师指导下通过临床实践 对外科常见病 多发病能够做出正确的诊断与处理 对危重及急症病人能做出初步诊断与抢救处理 掌握一般外科的基本技术操作和中 小手术 1 门诊 1 掌握询问病史 查体 学会书写病历 开处方 掌握外科门诊常 用药物的用法 剂量 2 对外科常见病 多发病提出初步诊断与处理意见 经上级医师复 查后处理 3 较熟练掌握常用诊疗技术 如换药 穿刺 脓肿切开 清创术及体表小肿瘤切除术等 2 病房通过病房实习 掌握和基本掌握以下内容 1 外科病史的询问 查体方法 病历 病程记录的书写 必须完成 10份住院病历和3份手术纪录 2 做好手术前病人的准备工作 包括各项化验 血型等 掌握临床常用化验检查的正常值和异常改变及其临床意义 掌握一般X光片的判读 3 密切观察危重病人和手术后病人的病情变化 预防并发症发生 并能做到早期处理 4 外科感染的诊断和处理 包括败血症 破伤风 气性坏疽等 5 常见急腹症的诊断和处理方法 掌握手术指征和禁忌征 6 常见各种创伤的处理 包括烧伤 四肢 脊柱 肋骨骨折 脑损伤和挤压综合征的急救处 理 7 水电解质酸碱平衡失调的判断和防治方法 学会输血 输液的操 作技术和注意事项 8 休克及急性肾功能衰竭的早期诊断及防治 9 熟练掌握常用诊疗技术 如换药 各种注射 穿刺 胃肠减压 导尿 静脉切开等 3 熟悉手术室工作制度与规则 严格遵守无菌技术要求 了解各种 器械 敷料的消毒和保管方法 掌握各种无菌技术操作 如洗手 戴手套 穿手术衣 手术区皮肤消毒和局部麻醉方法 学会麻醉选择 麻醉方法 麻醉期间管理 掌握麻醉前用药及苏醒 期病情观察 能较熟练地掌握手术基本技术 如切开 止血 结扎 缝合等 4 在上级医师指导下能做下列手术阑尾切除术 腹股沟斜疝修补术 男性绝育术 耻骨上膀胱造口或取石术 胸腔闭式和开放式引流 术 睾丸鞘膜积液 内痔 肛瘘 下肢静脉曲张等手术 剖腹探查 的开腹和关腹操作 5 外科实习期间 请上级医师结合临床组织专题讲座 病例讨论 读书报告等 下列专题供参考 急腹症的诊断与处理 休克 失血性与损伤性 水电解质紊乱的判断与纠正 颅脑损伤的诊断与处理 胸外伤的伤情判断与急救 尿潴留的原因与处理 腰背痛的诊断 上级医师认为应增加的专题 三 妇产科实习要求1 门诊 1 掌握妇产科常见病 多发病的诊断 治疗方法 并写出门诊病历 2 掌握早孕诊断 产前检查 区别异常妊娠 3 掌握妇产科常用药物的剂量 适应症及注意事项 4 宣传并实施计划生育工作 学会放环 早孕人工流产术 2 病房 1 学会妇产科病历书写及各项记录 完成5份住院病历 2 掌握平产接生 包括正规的观察产程 填写各种产科记录 学会 肛诊检查 会阴裂伤缝合 3 初步学会区别病理产科及其处理原则 4 学会区别正常产褥期和异常产褥期 掌握其处理原则 参加产房 值夜班 5 初步掌握妇产科手术前后处理及手术指征 参加手术 担任助手 3 根据医院具体情况安排讲座及病案讨论 四 儿科实习要求1 通过临床实习 熟悉和掌握儿科重要的基础理 论 基本知识和基本技能 如小儿各年龄分期 生长发育各项指标的发育规律 测量方法 正 常值及计算法 婴幼儿喂养 预防接种 儿科常见病多发病的病因 临床现象 诊断防治原则 掌握儿科查体特点和方法 学会书写儿科门诊与住院病历 规范的书写自己所管病儿的完整病历 2 在临床实践中 对小儿病应重点掌握新生儿硬肿症 败血症 维 生素D缺乏症 营养不良 婴儿腹泻 支气管肺炎 急性肾炎 肾病 综合征 常见先天性心脏病 营养性贫血 化脓性脑膜炎 麻疹 百日咳 腮腺炎 水痘 传染性肝炎 痢疾以及乙脑 流脑等疾病 的诊断和防治 3 掌握儿科常用诊疗技术 如青 链霉素皮试 肌肉及静脉注射 静脉穿刺 腰椎穿刺 腹腔 穿刺 4 熟悉和掌握小儿常用药物的剂量 用法 适应症 副作用及液体 疗法的应用 5 基本学会儿科急症的症状鉴别 诊断及处理原则 如惊厥 脱水 酸中毒等 6 根据医院科室具体情况 安排专题讲座及病案讨论 五 五官科实习要求1 眼科 1 熟练掌握眼科的常规检查方法 如远 近视力 色盲检查 眼睑反转 外眼检查 眼底检查 2 基本能独立诊断常见眼病 如眼睑病 结膜炎 角膜炎 泪囊炎 斜视 白内障 急性充血性 青光眼 急性虹膜睫状体炎 眼内炎等 完成住院病历1份 3 基本上能诊断与处理简单的眼外伤 如角膜异物 结膜裂伤 眼球挫伤 对眼球穿孔伤 化学性眼伤能 做初步的急救处理 4 一般了解眼底变化与眼病 全身病的关系 5 在上级医师指导下学习各种门诊手术 如麦粒肿切开 睑板腺囊手术 翼状胬肉手术 睑内翻手术 泪囊 摘除手术等 6 熟悉白内障 青光眼的手术适应症 2 耳鼻喉科 1 掌握耳鼻喉科学常用的检查 包括额镜 耳镜 鼻镜 间接喉镜 后鼻孔镜及压舌板检查方法 音叉使用及检查听力障碍的方法 2 学会耳鼻喉科常见病的诊断 处理方法 包括鼻出血 喉梗阻及 耳源性颅内并发症的诊断 处理原则 3 了解耳鼻喉科门诊常用的诊断 治疗性小手术 如扁桃体周围脓肿切开引流术 外耳道疖肿切开术 上额窦穿刺 骨膜穿刺术 鼻前孔及鼻后孔填塞术 外耳道 鼻腔及咽喉异物取 出术 鼻息肉摘除术等 4 了解扁桃体摘除术的适应症 禁忌症及剥离摘除术的操作要点 5 完成一份住院病历 3 口腔科 1 熟练掌握常规拔牙技术 拔牙适应症 禁忌症及操作要领 2 基本掌握牙体病 牙周病 口腔粘膜病的诊断 处理要点 口腔 颌面部炎症的诊断 处理 切开引流方法 口腔 颌面部外伤急救 3 完成1份住院病历 六 实习结束后 返校进行内科学 外科学考试 以40 比率计入本 门课考试成绩 六 附实习轮转表 一 二 七 实习医生职责 与 医德规范 见 大学生手册 幼儿园小班安全教育计划例文 1 活动安全教育教育幼儿要遵守活动规则 不携带危险物品进行游 戏 如剪刀 刀具 玩具等尖锐物件 游戏中不做危险动作 如头朝 下滑滑梯 由下向上爬滑梯 擅自攀爬栏杆阳台 腾空跳跃等 活动时 不能擅自离开集体 要防走失 不能乱跑 防跌伤 同伴间 友好相处 互相谦让 要文明 不挤不撞不推 不打不咬不抓人 防止造成意外伤害 2 进餐 午睡安全教育教育幼儿 要知道不吃不洁净与变味发霉的 食物 进餐时要注意带刺带骨食物的安全 以及盛热菜热汤时的安 全事项 午睡时不玩衣物及小物件 如扣子 珠子 发夹 拉链等 不蒙头 睡觉 不将纸团 小球等小东西塞进自己或同伴的五官里 配以定时巡查 及时发现情况 快速在现场科学处理 并抓住机会 进行安全教育 3 日常生活安全教育教育幼儿不动插座 电板 以防触电 不将手 指放在门窗处 桌椅间 物体夹缝中 以防夹伤 注意不玩水 火 气以及消毒物品 教育幼儿入厕时不推不挤 以及撞伤 碰伤 滑伤 跌伤 看见车辆要避让 不得一人过马路 入园后 不能自己跑出幼儿园 在园在家不能自己躲起来 让老师和大人找不到 不与陌生人说话 不吃陌生人的食品 不能跟从陌生人离开幼儿园 不坐陌生人的车子 4 接送安全教育入园进班时 要教育幼儿与老师相互问好 不在园 内其他地方逗留 离园时必须与老师道别 教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园 特殊情况下 要说明来接者 的身份 且要得到家长的确认或委托 5 家庭安全宣传教育向家长宣传安全教育的重要性 以及幼儿园安 全教育活动的必要性 请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范 工作 及家居安全与家居活动环境安全 如烧伤 烫伤 触电 中毒 摔伤等预防教育工作 6 简单的自救自护方法培训熟记家庭地址 电话号码 父母姓名等 训练引导幼儿识别方向 告诫幼儿不要轻信陌生人 若一人在家 不可以随意开门 定期进行疏散逃生演练 加强幼儿自护自救的意识与能力 7 小班幼儿安全方面的智力启蒙让幼儿通过分辨安全知识的对与错 来提高幼儿的安全认知判断能力 我们在工作中必须做到时刻高度警惕 把安全放在首位 眼睛不离 开幼儿 孩子到哪 教师的眼睛就到哪 创设有关安全教育的活动环境 结合一日活动各环节 对幼儿进行 卫生安全教育并开展相关的活动 使幼儿掌握一些自我保护的技能 提高幼儿的保护能力 将各种活动在幼儿园一日生活 教育教学活动 游戏的各个环节中 自然地进行 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知 识和方法 才能真正保证幼儿的安全 以上这些就是我们小班制定的安全计划 孩子的安全就是我们的工 作中心 我们的宗旨就是 孩子第一 其安全与健康永远放在首 位 小学一年纪工作计划表 一 指导思想培育班级健康向上的灵魂 以学生的长远发展为目标 保证班级的全面进步 形成良好的班风 学风 培养祖国未来 需要的人才 不断超越 不断进步 让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发 把育人当头等大事来抓 让学生学会做人 学会求知 学会发展 先养成良好的纪律 学习 处世习惯 先严而得以形成 后宽以形 成良好的氛围 不断修正 不断开拓 力争把学生培养成为有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 二 工作重点 1 德育 1 学习 小学生日常行为规范 小学生守则 等 加强队员 们行为规范 使学生养成良好的文明行为习惯 人人争做 行为规 范小明星 2 通过 做青园小主人 创天心新形象 的系列教育活动 让学 生参与为树立青园新形象出点子 争做 青园形象大使 结合 教师节 和 国庆节 等各种节日 开展丰富多彩的少先队活动 对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育 鼓励其争做合格的学生和 小公民 3 力争做好每位学生的思想工作 使他们提高认识 不断上进 建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自我教育 自我管理 能力 抓好班级的纪律 重点做好转化潜能生的教育工作 4 加强心理健康教育 使 聪明屋 成为孩子的 快乐小屋 使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德 扎扎实实 提高学生思想政治素质 2 智育 1 继续开展阅读活动 课前三分钟进行阅读交流 2 成绩及表现好的同学要经常鼓励 既要肯定成绩 也要不断督 促 使他们不断取得进步 3 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 4 开展写好字 读好书 做好文的活动 举办故事会 诗歌朗诵 会等活动 5 鼓励学生努力学习 发展个性教育 6 召开学习经验交流会 3 体育 美育 劳育 卫生 安全教育 1 布置美化教室 按月更换优秀作品 评选每月之星 2 丰富课余生活 培养兴趣 鼓励学生每人学一门特长 3 认真做好两操 开展有益 健康的课间活动 4 要求学生认真上好每堂课 5 培养劳动技能 在家做力所能及的家务 6 开展 拥抱自然

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