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文档简介

第 1 页 共 3 页 礼物礼物 教学设计之二教学设计之二 第一课时 教学目标 正确 流利 有感情的朗读课文 体 会亲情 教学重点 通过读文 体会亲情 并将自己的感 受读出来 教学难点 仿写一段话 教学准备 字词卡片 积累本 一 谈话导入 你收到过亲人的礼物吗 你知道 这些 礼物 的含义吗 二 自主探究 我们一起学习第一篇课文 礼物 自读课文 看看自己都读懂了什么 三 根据学生的不同答案 引导学生要爱自然 爱生命 爱生活 爱 四 感悟体会 带着自己的体会 朗读课文 五 再读前四自然段 看看有何发现 六 仿写一段话 第二课时 教学目标 学习生字 积累词语 教学重点 学习生字 并正确美观书写在作业本 第 2 页 共 3 页 上 教学难点 运用词语 教学准备 字词卡片 积累本 一 交流上节课所得 体会亲情 二 落实实际行动好好学习 1 学习生字 2 抄写文中好词 3 选用抄下的好词造句 三 拓展作业 1 积累有关亲情的文章或诗句 抄写在积累本 上 2 到父母的工作地方看一看 列出他们每天的 的作息时间表 记一记自己了解的情况 第三课时 教学目标 借助辐射材料升华亲情 教学重点 学习 游子吟 教学准备 积累本 一 交流收集的有关亲情的文章或诗句 二 通过学生积累的数篇佳作 辐射 礼物 升华亲情 三 畅所欲言 学生结合自己对到父母的工作地方看一看 列出 第 3 页 共 3 页 他们每天的的作息时间表 记下了解的情况 再谈感 受从
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