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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 容易接受新的教学理念 有较大的发展空间 2 基本功扎实 3 有一定的教学经验 懒思考 懒总结 懒写论文 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 网络资源丰富 学校的办公条件很便利 威胁 挑战 威胁 挑战 很少机会外出学习 一般都是领导出去学习后很少机会外出学习 一般都是领导出去学习后 说说学习收获 没有真切感受到自己与优秀者说说学习收获 没有真切感受到自己与优秀者 的差距的差距 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 积极开公开课 接受监督 在实践中提高 2 可以多向我校名师讨教 多参加他们的教研报告会 3 开始积累经验 争取撰写论文 1 要善于积累教学片断 撰写论文 2 打破传统教学方式的禁锢 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 利用一切网络学习机会引进新思维新做法 2 与时俱进总结反思并改变观念 3 利用学校举行青年教师培训等校本培训机会 学习好的处理学生 问题的
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