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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教师这个事业 有责任心 2 热爱学生 对教育有一 份执着的追求 能很好的适应外界环境 3 有较好的交际能力 喜欢与同伴在一起讨论或进行协作 学习 1 课堂教学中用语还不够风趣幽默 2 做事有时过于严谨 不愿冒险 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 本人长期担任初中物理教学并有机会参加学校安排的各 项教学和教研活动 2 热爱学习 热爱教师行业 能够接受新事物 以进步的 思想去适应时代的发展 1 随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况 2 随着教学业务水平的提升 教学能力的再创 新以及课堂教学效率的提高 必须克服惰性更 勤于钻研 学习新知识 去获取更多知识和技 能 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 作为一个教师不但要懂得教育学与心理学的基本 原理和相关学科的理论知识外 还要能适应新形 势下的教学计划 教学设计等 组织好班级的教 学活动等 在校期间 利用课余时间 熟悉我国现行的教材 利用网络资源 了解我国城乡的教育现状 不能 简单地掌握知识 而且要掌握科学知识的形成过 程 科学的研究方法 了解各学科存在的问题及 其解决的可能性 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 做好自己 把握原则
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