班主任家访工作心得体会

努力前行 在家访的道路上努力前行 在家访的道路上 戴刚毅戴刚毅 家访是教师的一项常规性工作 也是班主任联系家长 充分发 掘家庭教育资源的重要方式之一 这也是班主任经常性的工作 在 家访的过程中 我不止一次地深切地感受到了一位位家长对子女们 的殷殷希望 也感受到了他们对老师的无限地尊重与信赖 通过一次又一次的家访活动 我更近距离的接触了学生 体会 到作为父母对孩子教育的重视 了解了他们的期望与要求 这将对 以后的教育工作起到积极的作用 家庭是第一所学校 父母是孩子的第一任教师 家庭对孩子身 体的发育 知识的获得 能力的培养 品德的陶冶 个性的形成 都有至关重要的影响 教师和家长双方只有同心协力 才能更好地 达到教育目的 有一段时间 一个表现一直很好的学生 出现了成 绩滑坡 我多次做工作 也不见效 于是 我就到他家去做了一次 家访 了解情况 经过家访我才了解到 这位学生从小由奶奶一手 带大 对她感情深厚 后来奶奶因病去世 学生情绪波动很大 对 她奶奶的去世念念不忘 结果才影响到了学习 我对孩子的父母并 且委婉地进行劝说 说明 只有老师和家长双方只有同心协力 才 能快速扭转学生思想问题 这次家访 取得了学生父母的配合 我 在平时的教学中更加关心她 她终于走出了阴影 又投入了紧张的 学习之中去了 一年来 不知有多少个夜晚 我拜访了一个又一个的家长 一 次家访 始至傍晚 突遇大雪 我没有带伞 冒雪骑车来到学生家 里 当我到他家时 家长紧紧握住我的双手 久久没有放下 无声 的行动使学生深受感动 从此学生在行为上 学习上都有了很大的 转变 以真诚的爱 去温暖学生的心 家访让我走进了家长的心里 走进了学生的心里 沟通了师生感情 为班主任工作 为教学工作 奠定了坚实的基础 称赞对鼓励人类灵魂而言 就象阳光一样 没有它就无法成长 开花 家访的目的是关心 爱护 转化 教育学生 而不是去向家 长 告状 这样做不但解决任何问题 而且学生还会迁怒于教师 为师生的良好沟通制造了障碍 我家访的对象若是后进生 对于他 们是 雪中送炭 给以 温暖 多给差生家长 报喜 为这些学 生 为这些学生家长鼓起前进的信心 班里一个学习较差的学生 他羽毛球打得很棒 同学们也很佩服他 我从他身上找到了积极的 有利于转化的因素 找到了教育的突破口 我进行了家访 我谈了 这件事 当着家长的面表扬了学生 家长听过孩子的好话也情绪兴 奋 学生也非常感激 脸上有了笑容 时机成熟 和家长一起谈了 督促孩子复习功课的方法 并鼓励学生认真迎接近期考试和期末考 试 从来没有得到过教师肯定的他们 脸上露出了感激的笑容 每 一次家访 我总是多讲学生的长处 深受学生和家长的欢迎 有利 于达到教育目标 孩子们都进步了 对待这些 双差生 我倾注了 太多太多的爱啊 也只有爱 才能让他们的心灵充满阳光 充满温 暖 盛开出自信自强的鲜艳花朵 并结出丰硕的果实 在家访中 我也深深地认识到 随着社会的发展 家访的方式 也必须随着改变 学生家长可分为好多不同的类型 作为班主任应 该具体问题具体分析 到什么山唱什么歌 如果家访的方式不改 变 有时会事倍功半 甚至适得其反 这种情况的出现 就需要老 师一定要做好访前预案 不能仅仅凭着经验去家访 否则 一次失 败的家访 不仅不能产生良好的效果 还会引来更大的不利后果 影响下一步的教育后果 对待学习较差的学生 我们还可以运用多 种不同的方式 以达到教育转化的目的 比如 先对学生宣布准备 去家访 又说明给他留出一段时间 好好努力 做出成绩 给老师 提供一个家访的良机 学生也容易发生变化 帮助同学 刻苦学习 平时十分注意自己的言行 得到了学生的好评 这时 我说 我 准备本周到你家去报喜 他高兴极了 到他家去家访的时候 我和 他的 家长谈了许许多多他近段时间的良好表现 待家长高兴时 委婉地讲了家长要给学生爱抚和温暖 要了解学生的心理 理解 体谅孩子的不足 这样 家长的思想转变 学生也有自信和热情 有了学习的动力 再比如 和学生深谈一次 提出此次家访的目的 从而委婉地向学生提出教师对他的期望 从而和学生达成一定的默 契 敦促学生在以后的日子里朝着教师所希望的方向发展 进步 可谓家未访而事已成 目的在家访前已经达了 家访时 我也注意 家长的精神状态 身体情况 家庭气氛等条件 随机应变地调动访 谈方式和内容 家访是一门育