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文档简介
城关中学20162017学年 第1学期 9年级英语学科导学案上课教师: 上课时间: 备课教师:朱头英本节课课题 Unit 4 I used to be afraid of the dark. Period1Section A(1a-2d) 【学习目标】1引导学生学习新词汇humorous,silent,helpful,score及used to的用法。 2指导学生用used to描述自己或他人过去常常做的事情及自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。 3让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。【学习重点】重点单词:humorous,silent,helpful,score【学习难点】used to be/do句型一、【温故互查】Task 1Lets read new words and the phrases.1I can read.(我会读)预习下列单词,争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。humorous,silent,helpful,score2I can write.(我会写)翻译下列短语。(1)used to do sth. (2)in the past (3)on a swim team (4)from time to time 3I can summarize.(我会总结),你能总结used to的用法吗?used to do sth.意为 ,to为不定式符号。表示过去经常性或习惯性的动作或状态,暗指现在已不存在了,强调过去与现在的对比。used to的否定形式有两种:didnt_use_to或usednt to。used to用于疑问句时,可借助助动词did,也可以将used提到主语前。二、【设问导学】情景导入生成问题T:Hello,everyone!We all know that people sure change.Do you remember what you were like three years ago?Now,think about my question and then Ill ask some students to talk about the changes of your appearance,hobbies,personalities and so on.Task 2Lets listen to the tape and finish 1b,2a,2b.1Listen to the tape on P25 and finish the tasks in 1b.Then students listen to the tape again and repeat.2Listen to the tape on P26,and finish the listening tasks in 2a and 2b.Then listen again and repeat.Task 3Read 1c and 2c and finish the tasks in 1c and 2c.Students copy listening and have a dialogue practice with the sentences:Did use to ?Yes/No, and Whats like now?He/She三、【自学检测】1I can practice.(我会练),汉译英,每空一词。(1)Mario曾经很矮,是吗?Mario short, ?(2)她曾经留着长发。She long hair.(3)他现在长什么样子?What does he ?2I can make conversations.(我会编对话)你能结合课文内容编写对话,来介绍人们过去和现在吗?四、【课堂检测】一、单项选择。1.He used to _ in a small village ,but now he has been used to _ a big city. A.live;living B.live;live C.living;living 2. _work in Microsoft? A.Did you use to B.Did you used C.Did use to D.Do you use to3.Now she is _ a tall girl.She has changed _ much. A.so;so B.so;such C.such;such D.such;so4.He used to _ short hair and get good scores _ his exam. A.be;in B.be;on C.have;on D.have;in二、根据汉语意思完成下列句子。 1.你姐姐过去考试得到好成绩吗? _ your sister _ _ get good grades in the exams? 2.他总是在课堂上保持沉默。 He does always _ _ in class. 3.自从到游泳队,已经有2个月了。 Its _ two months _ I was _ the swimming team. 4.有时我看见那女孩在读书。 _ time _ time,I see the girl _ books. 5.她变化那么大。她过去是个那么活跃的女孩。 Shes changed _ much.She used to be _ an active girl.五、【拓展探究】1.Whats he like now?他现在是什么样?(教材第25页) Whats sb. like ?意为“是什么样的人?”多用于提问人的性格、品质等,也可用于提问人的相貌。 Whats Alice like ?艾丽斯是什么样的人?She is quiet and a little shy.她很文静,有点害羞。What does sb. look like ?用于提问人的长相、外貌,意为“长得什么样?”。What does Tom look like ?汤姆长得什么样?He has short hair.他留着短发。be like 意为“像一样”,同义短语是look like。The girl is like her mother.那女孩像她妈妈。2.Its been three years since we last saw our primary school classmates.自从我们上次见到我们的小学同学以来已经是三年了。(教材第26页)“Its been+一段时间+since+从句”意为“自从以来已经有多长时间了”,还可表示为“It is+一段时+since+从句”。It has been five years since I began to learn English.=Its five years since I began to learn English.自从我开始学英语已经有5年的时间了。since此处用作连词,意为“自从,自以来”。主句常用完成时,且动词需要用延续性动词。since后接从句,该从句用一般过去时。3.I used to see him reading in the library every day.我过去常常看见他每天都在图书室看书。(教材第26页)see sb. doing sth.意为“看见某人正在做某事”,doing 作宾语补足语,表示动作正在进行。 see sb.
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