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文档简介

论语十二章学习要点【学习目标】1.掌握有关论语和孔子的文学常识，能翻译重点的语句，积累文言实词。2.反复诵读课文、背诵课文、理解文章的内容，体会语录体散文语言简练的特点。3、学习古人端正的学习态度、改进学习方法、注重个人修养的优秀品格。【语言积累】1生字正音论（ln）语不亦说（yu）乎人不知而不愠（yn）三省（xng）吾身传（chun）不习乎 不逾（y）矩学而不思则罔（wng ）思而不学则殆（di）贤哉（zi）一箪（dn）食 在陋巷（xing）不堪（kn）其忧曲肱（gng）而枕之博学而笃（d）志2.通假字不亦说乎说：同悦，喜悦、愉快吾十有五而志于学有：同又，放在整数与零数之间3.一词多义而：学而时习之（顺接连词，可译为“然后”）学而不思则罔（转折连词，可译为“却、但是”）博学而笃志（并列连词，可译为“而且”）知：人不知而不愠（了解） 温故而知新（知道） 为：为人谋而不忠乎（给，替） 可以为师矣（当，做）4.古今异义不亦君子乎古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人可以为师矣古：可以、凭借今：可能、许可饭疏食饮水古：粗劣今：疏通、疏散饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体匹夫不可夺志也古：普通人今：无学识、无智谋的人吾日三省吾身古：多次今：数词，三词类活用5.学而时习之时：名词-状语，按时吾日三省吾身日：名词-状语，每日温故而知新故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会传不习乎传：动词-名词，传授的知识饭疏食饮水饭：名词-动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词-意动。以为乐【语法与修辞】写作手法：1.内容丰富，思想深刻。涉及学习态度和方法、思想品德修养及孔子思想等多方面内容，阐述了谦虚好学、实事求是的学习态度，温故知新、学思结合重视实践的学习方法，诚实守信，厚道仁义，坚守节操的思想品德，至今影响很大，成为现代人学习和做人的基本准则。2语言简洁，生动传神。每一则都是寥寥数语，多处运用反问、排比、比喻等修辞手法，“乎”、“矣”、“也”等语气词频繁使用，表情达意富有感染力和表现力，甚至说话人的神态都栩栩如生地呈现眼前，从“由，诲女知之乎”当中，让人感受到孔子的谆谆教诲，语重心长。从“其恕乎”中，可以想见孔子不假思索，脱口而出。3为我们提供了丰富的语言材料。几乎每一则都格言，大多数还是警句。成语也有不少，如：不亦乐乎、温故知新、见贤思齐、择善而从、任重道远、死而后已、己所不欲、勿施于人等。有的甚至在外交场合也被引用，我国领导人在欢迎外宾时，“有朋
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