鄂教版2020届九年级上学期语文期中教学质量调研试卷（I）卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文期中教学质量调研试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A . 关卡/卡脖子 提防/提纲挈领 脊背/背包B . 剥夺/剥皮 哄闹/一哄而散 埋怨/埋藏C . 汤匙/钥匙 禅师/禅让 请帖/发帖子D . 亲家/亲兄弟 压轴戏/轮轴 桂冠/冠心病2. （2分）下列词语中划线字的读音和字形全都正确的一项是（ ） A . 于世长辞（y） 嘘叫（x） 驳斥（b） 凌驾（lng）B . 诅咒（z） 媚上欺下（mi） 深遂（su） 愚昧（mi）C . 怜悯（mn） 陨落（yn） 曙光（sh） 恪尽职守（k）D . 睿智（ru） 宽恕（sh） 灵柩（ji） 余晖（hu）3. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B . 长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。C . 气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福 ， 为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。D . 在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。4. （2分）选出下列语句中没有语病的一项。（ ）A . 小红刚转到我班，有些同学还不认识。B . 离直升考试的时间只有一个多月了，初三的学长们现在是否能尽全力拼搏，很大程度上决定了他们在直升考试中的命运。C . 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。D . 毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。5. （2分）下列句子的顺序排列准确的一项是（ ） 百般不能排解恩情，不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未?从古自今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A . B . C . D . 6. （2分）下列关于文学常识表述有误的一项是（ ） A . 江河是朦胧诗派的代表诗人之一，他的作品星星变奏曲以“星星”为主要意象，表达了诗人对光明的渴求。B . 范进中举节选自儒林外史，作者吴敬梓是清代著名小说家。儒林外史是一部优秀长篇讽刺小说，主要描写的是封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。C . 辛弃疾，南宋著名爱国词人，与苏洵并称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词慷慨悲壮，笔力雄厚，艺术风格多样，以豪放为主。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之就体现了他豪放派的词风。D . 陈涉世家节选自史记，史记是我国第一部纪传体通史，其中，“本纪”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件，“世家”是历朝诸侯贵族的活动和事迹，“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。二、 新添加的题型 (共3题；共16分)7. （10分）古诗文默写填空。 （1）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （2）海日生残夜，_。（王湾次北固山下） （3）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （4）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （5）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （6）自古逢秋悲寂寥，_。（刘禹锡秋词） （7）夜雨寄北中设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情的句子是：_，_。 （8）论语中阐述了学与思辩证关系的句子是_，_。 8. （2分）匡太公的遗嘱中，要求匡超人以之为重的是（ ） A . 出人头地B . 利禄C . 功名D . 德行9. （4分）西游记是长篇_体_小说，作者是_，_代人。 三、 现代文阅读 (共2题；共40分)10. （17分）阅读下文，回答小题。有一种雅量叫容人容人是一种美德，是一种思想修养，也是一种优良的生命质地，它喜与宽厚结伴，乐与谦和为伍。我们立身处事需有容人的雅量。容人要有用人之长的慧眼。人才是第一资源，只有网罗人才，吸引人才，用好人才，才能推动事业发展。刘邦出身低微，文才武略平平，却能一统天下，原因何在？刘邦在总结自己成功经验时讲过一段发人深省的话：“夫运筹策帏帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”用人之长是一种智慧，一种胸怀，一种境界。因珠玉在侧，可能使自己相形见绌，需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。容人要有谅人之短的胆识。金无足赤，人无完人。一般来看，越是在一个方面有突出才能的人，往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时，林肯总统任命嗜酒贪杯的格兰特将军为总司令。当时有人告诫他，此人嗜酒贪杯，恐难担大任。林肯却不以为然。他何尝不知道酗酒可能误事，但他更清楚在诸将领中，唯格兰特是决胜千里的帅才。后来事实证明格兰特的受命正是南北战争的转折点。林肯在用人时能够扬人之长、谅人之短，颇受后人称颂。【然而谅人之短并不是无原则的，所谓能容忍的“短”，必须是小节，是不影响大局的。如果是涉及根本原则、妨碍大局的短处，就不能谅解了。】。“人非圣贤，孰能无过”。只要能宽容有过错的人，激励他改过自新，他就会迸发出无限的创造力，一心一意作贡献。在这一点上，毛泽东善待徐向前就是一个成功的范例，1937年，党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前，惟毛泽东对其大加抚慰，并力排众议予以重用。最终在1948年，徐向前率领一支由地方武装改编而成的不足六万人的队伍，一个月内歼敌10万余人，解放县城14座，创造了军事史上的一个奇迹。人的一生难免会犯错，对待他人所犯的错误我们要公正看待，不以偏盖全，不苛责求全，而应宽其过、恕其失、抚其痛、安其心，让那些有发展潜质的人才不至于被一个缺点影响、被一个错误困住、被一个污点束缚。容人要有释人之怨的胸襟。不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。官渡之战前，陈琳为袁绍写讨伐曹操的檄文。在檄文中，曹操的祖宗三代都被骂得狗血喷头。曹操看了檄文之后竟连声称赞道：“陈琳的文章写得真不赖，骂得痛快。”官渡之战后，陈琳落人曹操之手。陈琳心想：当初我把曹操的祖宗都骂了，这下子非死不可了。然而，曹操不仅没有杀陈琳，还委任他做了自己的文书。陈琳深为曹操的宽宏大量所感动，竭尽全力辅佐曹操，使曹操颇为受益。“良匠无弃木，明主无弃士”。天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；如果我们每一个人都有容人的雅量，何愁人与人之间不能理解，何愁世界不变得更加美好？（1）全文围绕 这一中心论点展开论述，从论证结构来看，本文第-段属（填序号）A总分式B并列式C层进式D对照式（2）第段运用了 的论证方法，其作用是 。第段方括号内的文字可否删去？为什么？（3）请根据第段论述的内容，在段首横线出填上合适的句子。（4）下列事实论据中适合用来论证第段分论点的一项是（ ）A . 三国时期的徐庶极力向刘备推荐诸葛亮。B . 徐特立将教育部长之职让给瞿秋白，自己甘当他的手下。C . 钢琴演奏家李斯特推荐当时身怀绝技但家境贫寒的肖邦促其成名。D . 齐桓公并没有因为管仲射杀过自己而对他抱有成见，任用他为大夫管理国政。11. （23分）阅读下面的文章，完成后面小题。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧_（抱、卷、刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们_（摔、抛、甩）到悬崖上，把这些大块的翡翠_（撕、砸、摔）成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！_狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！（1）选文的作者是_国的文学家_，其代表作是_。（2）文中a、b、c处应该填入的词分别是_、_、_。（3）海燕按照时间顺序，向读者展示了暴风雨的三个画面，分别是_（4）写出三个文中运用的修辞方法：_。（5）作者从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的？其目的是什么？（6）品味句子：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。” “苍茫”表现了大海什么气势？“卷集”让你产生怎样的联想？这样的环境是怎样的环境？（7）谈谈你对文章结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的含义理解。四、 文言文阅读 (共1题；共21分)12. （21分）阅读下面四篇短文，回答下列小题。屈原以五日死，楚人以舟楫拯之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍以祭屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。后汉黄琬 ， 祖父琼 ， 为太尉 ， 以日食状闻。太后诏问所食多少，琼对未知所况。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初。”琼大惊，即以其言对。刘峻家贫好学，常燎麻炬 ， 从夕达旦。时或睡，及觉复读，常恐所见不博。闻有异书，必往祈借。齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣曰：天将大雨，商羊鼓舞。是为大雨之兆。”后果然。【注释】屈原：战国楚国诗人。以：在。舟楫：泛指船只。拯：从水中救出淹溺的人。角黍：即粽子。黄琬：人名。琼：人名，即黄琼。太尉：官职名。诏：召见。况：比方。初：夏历指每月的开头几天。燎：燃烧。炬：火把。祈：乞求。鼓舞：手足舞动，形容欢悦。兆：预兆，征兆。（1）解释下列句子中划线的词语。谓之竞渡 谓：_何不言日食之余，如月之初 何：_从夕达旦 旦：_是为大雨之兆 是：_（2）下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是（ ） A . 行者休于树（酵翁亭记）B . 骈死于槽枥之间（马说）C . 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D . 公与之乘，战干长勺（曹刿论战）（3）把下列句子翻译成现代汉语。琼大惊，即以其言对。及觉复读，常恐所见不博。（4）第一篇短文中，包含哪两项传承至今的民间习俗？ （5）请给第三篇短文拟一个恰当的题目。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)13. （7分）阅读诗歌，回答问题行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍盖直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上。忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗歌用_和_作喻，说明自己的仕途之路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。（2）请分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗蕴含的情感。六、 综合性学习 (共1题；共15分)14. （15分）结合本学期所学的汉字知识和下面的材料，回答问题：材料一：不规范汉字的使用状况主要包括：写错字，如把“祈祷”的偏旁写成“衣”旁，把“袄”的偏旁写成“示”旁；写别字，如把“眼睛”写成“眼晴”，把“凛冽”写成“凛洌”；写二次简化字，如把“雪”上的“雨”字直接去掉。材料二：在疑惑不安的日子里，在痛苦地思念祖国的日子里，给我鼓舞和支持的，只有你啊，伟大的、有力的、真挚的、自由的汉字！要是没有它谁能看见故乡的一切，谁不悲痛欲绝呢！袁鹰汉字的魅力（有改动）材料三：文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。十九大报告材料四：理查德西尔斯（Ricard Sears)，男，美国人，出生于1950年，“汉字与词源”网站的创办者。他用了20年时间整理甲骨文、金文、小篆等字形并放到网上，输入汉字就可查看字形，感动中国网友，并被称为“汉字叔叔”。（1）根据所学汉字知识，从材料一中任选一个写错的字，分析这个字的写法为什么是错误的。 （2）结合材料二，三，说说我们为什么要继承和弘扬汉字文化。（理由不少于两点） （3）结合材料四中“汉字叔叔”的资料，请为他的“汉字与词源”网站创作一条广告语，要求至少用到一种修辞手法，并能提及网站的主要功能。 七、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文：在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的 ”为题，写一篇文章。要求：立意自定；文体自选，诗歌除外；不得抄袭套作，不得出现真实的人名；不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共6题；