北师大版数学第三册《有几块积木》WORD版教案1【精品教案】_第1页
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北师大版数学第三册有几块积木WORD版教案1【精品教案】 有几块积木学习目标 1、通过计算积木的块数，初步用乘法解决问题，加深对乘法意义的理解。 2、会用两种不同的方法数排列的物体的个数，列出乘法算式。 3、在数的过程中，进一步体会加法和乘法之间的联系。 教学重难点能正确列出乘法算式，进一步体会加法和乘法的联系。 教学过程 一、创设情景小朋友们玩过积木吗？其实积木中也有许多数学问题，今天我们就来研究积木中的数学问题。 二、活动一“有几块积木” 1、让学生观察主题图； 2、说一说，列一列。 3、为什么这样列？ 4、师生小结。 三、拓展练习 1、练一练“一共有几人？一共有几瓶？” （1）先让学生仔细观察图意，再列式，得出结果。 2、填一填学生填完后全班核对。 3、小狗送信学生自己独立送信，集体反馈。 1、一共有几人？先让学生搞懂题意，在独立列出算式，计算，核对。 四、课堂总结，作业这节课有什么收获？精品资料，你值得拥有！。 内容仅供参考
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