人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(3).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(3)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是（ ） A . 导游槽内的水受热汽化B . 火箭点火C . 隔热材料脱落D . 整流罩脱落2. （2分）著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定是（ ）A . 电子B . 中子C . 质子D . 原子核3. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A、一定质量的碳酸钙中不断加入盐酸B、向等质量的镁、铁两种金属，分别放入同浓度的稀硫酸C、用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体D、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列实验操作，正确的是（ ） A . 浓硫酸稀释B . 点燃酒精灯C . 称量氯化钠D . 蒸发5. （2分）下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x，y，m，n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（ ） A . x+y=m+nB . 若生成物中有水，该反应是中和反应C . 参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D . 若A和B的质量均为a g，充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g6. （2分）实验室制氧气不能选用的药品是（ ） A . 加热氯酸钾和二氧化锰B . 加热高锰酸钾C . 双氧水和二氧化锰D . 分解氧化汞7. （2分）日常生活中使用的加碘食盐能有效预防甲状腺疾病，这里的“碘”应理解为（ ）A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质8. （2分）一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ） A . 排水集气法B . 向上排空气集所法C . 向下排空气集气法D . 排水集气法或向上排空气集气法9. （2分）化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（ ）A . 中氮元素的化合价为3价 B . 4H4个氢元素C . 镁离子Mg2+D . 氧化亚铁Fe3O410. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下(说明：一种小球代表一种原子)。则下列说法错误的是（ ）A . 该反应属于分解反应B . 该反应的本质是原子的重新结合C . 图示中共有4种分子D . 该反应前后分子的种类发生改变11. （2分）铅是一种具有神经毒性的元素，其相关信息如图所示。下列说法错误的是（ ） A . 原子核内有82个中子B . 铅是金属元素C . 相对原子质量为207.2D . 原子核外电子数为8212. （2分）保持氢气化学性质的最小粒子是（ ） A . HB . H2OC . 2HD . H213. （2分）某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是（ ） A . 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B . 花香四溢分子不停的运动C . 食物腐败分子发生改变D . 氧气有助燃性，而二氧化碳不支持燃烧，说明分子不同化学性质不同14. （2分）自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（ ）A . 反应沉淀池B . 过滤池C . 活性炭吸附池D . 清水池二、 填空题 (共6题；共32分)15. （5分）用化学用语填空 （1）标出过氧化氢中氧元素的化合价_（2）碘酒在医疗上常用来消炎，其溶剂是_（3）地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的物质_（4）写出符号中“2”的含义：Ca2+_（5）氯化铁中的阳离子_ 16. （6分）温泉潜山植被茂密，空气清薪，环境优美，是休闲的好去处。回答下列问题。 （1）港山桂花博物馆有副对联“潜山虎踞淦水龙腾，桂殿香浮蟾宫光满”。下列对“桂殿香浮”解释最恰当的是 (填字母代号)； A . 分子的质量很小B . 分子问有间隔C . 分子在不断运动 D . 分子由原子构成（2）园林工人定期给潜山上的竹子施用硝酸钾。该化肥所含的营养元素是_； （3）若山上发生火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是_； （4）潜山上茂密的植被通过光合作用，可以缓解温室效应。其过程可以表示为：水+二氧化碳素淀粉+氧气，则淀粉组成中一定含有_元素，可能含有_元素。 17. （4分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图： （1）A,B,C中表示混合物的是_； （2）上述变化、和中，属于化学变化的是_，该化学变化中一定不变的粒子是_(填粒子名称)； （3）铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_。 18. （3分）已知有下列物质：a、氧气，b、二氧化硫，c、酒精，d、铁，e、氯化钠。其中，由分子构成的有_，（填字母，下同）由原子直接构成的有_，由离子构成的有_。 19. （2分）下图是A、B两种元素的有关信息，据图分析:（1）B元素的原子在化学反应中易_电子(填“得到或“夫去)。 （2）A和B两元素形成化合物的化学式为_。 20. （12分）下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图请回答下列问题： （1）实验室用KMnO4制取O2 ， 取用KMnO4药品时，应选用仪器_，该反应的化学方程式为_若用D装置收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导气管从水槽中移出，则可能产生的后果是_ （2）实验室用加热氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）两种固体，生成氯化钙和水和氨气的方法来制取氨气 制取氨气的发生装置为_（填序号），氨气有刺激性气味，极易溶于水，收集氨气的最佳装置是_（填序号）小红在实验时一直未能收集到氨气，分析原因时，发现在装药品前忘记了某一操作，该操作为_改正后重新实验，仅收集到少量氨气，小红认为可能是熟石灰变质导致的，熟石灰变质的原因_（用化学方程式表示）（3）实验室用装置C制取二氧化碳气体和进行相关性质实验 如用注射器替换长颈漏斗，其优点是_，发生反应的化学方程式为_某同学用如图所示装置验证二氧化碳是否与水反应提供的药品有：a湿润的紫色石蕊试纸；b干燥的紫色石蕊试纸H、I中应依次盛放_（填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应的现象为_某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时，发现石灰水先变浑后变清查资料得知，变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙_（填“强”或“弱”）三、 实验题 (共2题；共14分)21. （6分）某校化学兴趣小组的同学为测定空气中氧气的含量进行试验探究：（1）【设计实验】同学们选择的药品是足量的红磷，设计并进行如下实验红磷燃烧的文字表达式是_（2）第一组同学规范操作后观察到的现象是_、_该实验的结论是_另一组同学实验结束后观察到最终水面没有上升到集气瓶上方空间约处，其原因可能是_（3）该实验不能用木炭代替红磷的原因是_22. （8分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）写出编号所指仪器的名称：_； （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上： _；_上述装置改进后，请继续回答下列问题（3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和_（填字母），写出该反应的化学方程式：_ （4）实验室选用B和E装置组合，除能制取O2外，还可以制取的一种气体是_ （5）比较B、C装置的不同，指出B装置的优点是_ （6）有一名同学欲用G装置收集H2 ， 则H2应从导管口_通入（填写a或b） 四、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分）有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分进行了如下实验，现象如图所示（部分生成物未标出）。 根据实验过程中的现象判断：（1）固体B的成分是_（填化学式）； （2）操作a、b、c为同一操作，其名称是_； （3）固体粉末中一定不含有的物质是_（填化学式）； （4）写出反应的化学方程式：_。 五、 科学探究题 (共1题；共7分)24. （7分）根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_； （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起_作用，发生反应的文字表达式为_； （3）实验室制取用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置为_（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是_。检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在_，观察木条是否复燃。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共32分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16