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文档简介

社工专业小组活动策划书 4、成语连连猜（10-15分钟）目的:通过肢体动作表演成语,促使组员放开自己,真正释怀,敢于表现自己,减少害羞拘束.活动内容:提前在各纸板上写上成语,安排组员站成一排,第一个人与其他组员背对着,在其看了纸板以后,表演给下一个人看,由下个人猜词语,继续往下传递,依次类推,由最后一个人猜出成语.猜错者,表演节目.5、分享交流活动结束,引导组员交流分享,提出对下一次活动的期望,拍照留念.活动道具:大白纸、彩笔、签字笔、眼罩、写有成语的卡片第三期活动内容主题:“团结互助,共同成长”目标:（1）在开放的环境下进行活动,增强组员的自信心,帮助组员澄清未来发展的目标与选择. （2）促进成员之间更好的沟通,通过加强沟通增强彼此的了解,找到共同之处,获得归属感. （3）让组员在活动中建立良好的关系,学会对未来做出规划【结构活动】1、一拍即合 （20分钟） 目的: 安排活动初期,打破学生之间的隔阂. 打破组员初期或中间出现的沉闷,可增加小组成员的互动性. 规则: （1） 要求所有学员围成一个圆圈,每人向左右伸出两手,左手掌心向上,右手掌心向下放在右方学生手掌上面. （2） 教师朗读一篇文章,当文章中出现某一指定字眼时,学员的右手要快速拍打右方学生的手掌,左手则要尽量避免被人拍到. （3） 为增加游戏的参与性,教师可以用“谁被人捉到谁要表演节目”的话来鼓励学员参与. 【范例】 用“一”字为指定字眼 中国入世了！多哈会议,一锤定音,前后只经过八分钟.一百四十几个世贸组织成员的代表,无一反对,一致通过.入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的,即会对一些行业带来冲击,也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力. 2、团结就是力量（15分钟） 目标:锻炼大家的协作能力,可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助
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