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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第八单元评估试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共26分)1. （5分）抄写词语广泛 热爱 改革2. （5分）写出带有下列偏旁的字火： 忄： 刂： 灬： 3. （2分）读课文难忘的八个字，根据意思写词语。生物体某部分发育不正常。_尊敬仰慕。_4. （3分）根据提示仿写句子绿莹莹 _ _ _5. （5分）我会照样子写句子。例：小河就像长长的锦缎。太阳像_。_像_。6. （6分）把下列古诗补充完整。 （1）故人西辞黄鹤楼，_。 （2）_，每逢佳节倍思亲。 （3）少小离家老大回，_。 （4）_， 西出阳关无故人。 （5）洛阳亲友如相问，_。 （6）_，春风不改旧时波。 二、 阅读理解 (共1题；共17分)7. （17分）阅读下文，回答问题大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1）给划线的字选择正确的读音扇_着（shn shn） 乘凉_（lin ling）捉_住（zhu zu） 蜻_蜓（qn qng）（2）找出描写蜻蜓外形的句子。 （3）摘抄文中的比喻句：_这句话把蜻蜓的_比作_。 （4）我为什么把蜻蜓放了？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）读了这篇课文，小姑娘的形象在你的脑海中留下了很深刻的印象吧，那么就请你来描绘一下小姑娘的形象吧。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、二、 阅读理解 (共1题；
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