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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除商末尾有0的除法时 间：2016年3月15日 班 级：三（3）班 主讲人：易美云 课 型：新课课 题：商末尾有0的除法 教学内容：商末尾有0的除法。参见人教版小学数学三年级下册第25页例7。教学目标：1、 掌握末尾有0的除法的笔算算理，会正确地计算末尾有0 的除法。2、 通过学习，形成一定的笔算技能。3、 培养学生对数学学习的兴趣。教学重点：末尾有0除法的两种情况。教学难点：末尾有0的除法算理。教学准备：PPT课件教学过程：一、 复习导入。1. 口算下列各题。 04 07 01思考：0除以任何不是0的数，商有什么共同特点？ 商都是0。2. 笔算下列各题。8084 4053思考：被除数中间有0，商中间就会有0，这话准确吗？ 不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。二、 探究新知。出示课本第25页例7的情境图。1. 学习例7中的第（1）题。（1） 每根短跳绳5元，650元可以买多少根？ 师：求650元能买多少根短跳绳，就是求什么？ 生：就是求650里有多少个5。6505 （板书）师：估计商会是几位数？生：三位数。（2）现在根据我们已经学的三位数除以一位数的除法，自己在草稿纸上列竖式计算。（3）板演算式。 末尾用5除0的那一步可以省略吗？注意：当计算到十位时，被除数个位上是0,0除以5得0，所以个位要商0。0起占位作用，不可以不写。使用简便写法时要注意：个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。 （4）教师小结：除数是一位数的除法，除到被除数十位正好除尽，个位又是0，就不必再除下去，只要在个位上商0就可以。2. 学习例7中的第（2）题。（1）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？师：求245元可以买多少根，就是求245里有多少个8，应该用除法解答。2458 （根） （元） （2）请学生板演。 师：商是几位数？生：两位数。师：除到被除数十位时正好除尽，个位还余5，为什么商的个位写0？生：个位58，不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。师：有余数吗？是多少？生：余数是5。（2） 教师小结。除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽，同时被除数个位上的数比除数小，就不必再除，只要在商的个位上写0，被除数个位上的数就是余（3） 验算。 商除数+余数=被除数 三、 知识运用。1. 课本第25页的“做一做”。指名板演，集体订正。2. 判断并改错。（PPT出示题目）3. 选一选。四、 课堂总结。同学们，今天的新知识我们就学习完了。通过这节课的学习，你学到了哪些知识？你认为在计算商末尾有0的除法时要注意什么呢？五
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