晋城市高平市2016年中考阅读理解二轮精品选练(二)及答案

山西高平市 2016 中考英语阅读理解二轮精品选练【 2】及答案 基础部分 (来自 2016中考英语模拟 )阅读 下面 短文 或图表 ，并选择正确答案 。 in of to of of If a a to he or a to it 实 ). do or We at up is of to be He to be 斥 ) he in s in be to is of to it is to is to at 7 up in To is a to by to No is or to to 根据短文内容，选择正确答案。 61. le A. a to B. to C. of D. go od 62. be to . A. B. . D. 3. A. up a is a B. C. D. be to 64. in ” A. 逆反的 B. 幼稚的 C. 调皮的 D. 冲动的 65. 目 ) ” . A. B. . D. A 考答案 B D C B A （ 每小题 2分） (来自 2016中考英语模拟 )阅读 下面 短文 或图表 ，并选择正确答案 。 If to is in be by in or to to is a of It is of is a th of at in of of is to is a of of _. A. in B. in C. in D. in 27. If to d _. A. B. C. D. 8. to of A. is B. C. D. on 参考答案 26 巩固部分 （来自 2016中考模拟训练） 阅读下列短文，从每小题所给的 A、 B、 C、 of a is as of He 828. he a to be a 师） . to a in At a 863, of in a to So he to of 864, to 865. In 9th s 0th in a s 0,000 s ea 根据短文内容，选择最佳答案。 41 to be a A 828 B 838 C 850 42 OT A in a A to 3 to s A B C 4 of OT to A B s C In 9th in 45 s A in 9th 考答案 41 （来自 2016中考模拟训练） 阅读下列短文，从每小题所给的 A、 B、 C、 根据以上信息，选择最佳答案。 46 _. A B C 7 of A It B It is a 体 ). to 整焦距 ) of is So t is It 要 ), on a ) of So a 条 ) It a a at C It a 48 of is _. A of or 9 A be ed _. A B C 50 is _. A of B a a C 考答案 46验收部分 【 2016中考模拟】 阅读下列材料，从 A、 B、 C、 杭州锦绣教育集团 九下期初试卷阅读 4 2010 I am an do is of fo r 4 2010 my an I it is I 5 or s or if it 4 2010 of is We 6. is an _. A. B. . D. 7. A. a on B. s C. of D. 18. we A. He B. He C. He a D. He 19. of OT A. An is a B. Its to do on go on D. of it is on 【 考点 】 应用文的运用。 【 设计思路 】 此 篇阅读量 比较小，考查 学生 快速从文中获取信息、分析问题、解决问题的能力。同时，要求学生在阅读中学会审读标题、辨析文章结构、梳理文章主线等能力。总体较简单。 难易程度 易。 参考答案 16 A 17_ 18_ B _ 19_ 20_ 【 2016中考模拟】 阅读下列材料，从 A、 B、 C、 in a I a I a my in my Its a its 5 2010 I is in my is an is Of t a of s (题目原创，原文选自初三经典晨读 96篇） I to in a in a to a go to 院 ). th e my a I to he me to 200 he I He to he to my Id to a a me a he me a it to I to 0 He or at so as to he 115 of it 215. My we he me at He he He to He so to he me 770. to as my to my I 险） a 20. s to A. he . he it a to . he a . he to a 1. A is _. A. be . . he . to 2. in A. be B. C. as a D. 3. in A. B. C. D. 4. A. to is B. be a C. D. is in S. 【 考点 】 记叙文的阅读。 【 设计思路 】 。此 篇虽然大意容 易理解，但答 题时要注意小细节的阅读。 要求学生在阅读中运用审读文章、辨析文章结构、梳理文章主线等能力。