2016年全国中考英语试题专题练习：完形填空（含解析）

2016 年全国中考英语试题专题练习：完形填空 1、（ 2016丽水） It a to s is my 66） I he 67） hes he a 68） 69） He so e of us 70） he We a （ 71） To us He 72）a/ 73） it we us 74） I to my It a I （ 75） 【考点】记叙文 【分析】这是一个非常特殊的日子，因为迪伦特里来到西区儿童之家！迪伦是我最喜欢的歌手我喜欢他，因为他唱得很好，他很可爱，他帮助我们的孩子很多 我们站在门口，等待他每个人都非常兴奋最后，他来了并和我们握手他真好！他为我们唱了几首歌，我们中的一些人甚至在他唱歌时开始跳舞，我们玩 得很开心！ 令我们惊讶的是，迪伦和我们一起吃午饭他给我们带来了一个大蛋糕，大家都吃了一些，它很美味我们吃的时候，迪伦给我们讲了很多有关他自己的有趣的故事我从来没想过我会和我最喜欢的流行歌星聊天，这就像是一个梦想我将永远记住这难忘的经历 【解答】 66答案： 查名词词组，根据 my 最喜爱的 可知这里要用名词，结合句意 迪伦是我最喜欢的歌手 名词 手，故填： 67答案： 查副词用法，句子中动词 歌 ，要用副词来修饰， 副词形式，在词尾直接加 填： 68答案： 查动词用法，句子中 伴随状语，前面 子中要用动词充当句子的谓语结合后面的语境，这里要用一般过去时，动词用过去式，故填： 69答案： 查并列连词，根据句子 He 这里要连接两个动词，表示并列关系，用 ，又，故填： 70答案： 查连词，根据句子 我们中的一些人甚至在他唱歌时开始跳舞 可知这里要用连词连接从句，从句中用了 he 表示过去正在进行，即过去进行时态，通常用 连接，当时候，故填： 71答案： 语固定搭配，根据句子 迪伦和我们一起吃午饭他给我们带来了一个大蛋糕 可以推断出 一位明星这样做，一定会让大家很惊讶 词组 to s 人惊讶的是，故填： 72 a/查不定冠词和数词根据句子 他带给我们一个大蛋糕 可数名词单数，表示数量 一 ，可用不定冠词或数词 填： a/ 73 查人称代词，根据前面 a 及 知这里指的是 这个蛋糕是美味的 指代物（ 作主语用人称代词主格，故填： 74答案； 查名词复数，句子中 接可数名词复数，即 许多有趣的故事 ， 名词复数，以辅音字母 +y 结尾的名词复数，变 y 为 i，加 填： 75 查时态，根据句子中 远 及句子意思 我将永远记住这难忘的经历 这里要用一般将来时，表示意愿，要用助动词 词原形，故填： 2、 （ 2016宁波） a in In 61） an He by to s 62） 63） s He 64） s 65）to 66） of 67） to s a to 68） a （ 69） to on 70） to 【考点】记叙文 【分析】这是一篇记叙文，文章大意是：很久以前，中东的一个小村庄里一位老人 自居住，他唯一的儿子离家去学习了，他的朋友 想知道他的儿子是否会回来，但是 是说 无论发生了什么都是好事 一天他的儿子回来了，村民为 到高兴，他十分感谢并高兴的说 无论发生什么，都是好事 然而，不久他的儿子的腿受伤了每次村民去看望他，老人都感谢的说 无论发生什么，都是好事 一些村民感到奇怪，为什么？什么是好？他的儿子的腿都重伤了！ 几天后，军队来人强迫年轻人去参军，他们发现他的儿子的腿受伤了，就把他落下了，所有的村民都来祝贺他的好运，就像平常一样，老人感谢的说 无论发生什么，都是好事 故事告诉我们人生之路布满了鲜花与 荆棘但是，无论前方的路多么坎坷，我们都应该像故事里的老人那样，保持乐观的心态，看到事情好的一面 【解答】 61答案： 示有， 词的单复数遵循就近原则，这里是 数，故后面是单数名词， 以元音音素 u开头，故用不定冠词 答案是 62答案： 里是 久很久以前的故事，用一般过去时， 动词想知道，过去式是 答案是 63答案： 文的含义是他的朋友想知道他的儿子 是否会回来，后面老人不是正面回答，而是说 无论发生了什么都是好事 故用示转折，故答案是 64答案： 格处是用来修饰动词 副词，所给单词形容词礼貌的，副词是 答案是 65答案： 据后面的 s 儿子的腿严重受伤了， 形容词性物主代词，后加名词，故答案是 66答案： 据前文是 民们去看他，是复数，作为 谢的宾语，用宾格， 宾格是 答案是 67答案： to 据 be to do 某事很惊奇，所给单词是动词 ，故答案是 to 68答案： 合前文 to 军队来人强迫年轻人参军，参加军队用动词 示参加，故答案是 69答案： 名词，前面用形容词来修饰，再结合 前后句意是说发现了 儿子的一只受伤了的腿，受伤过了的，用过去分词充当形容词， 伤，过去分词是 答案是 70答案： 据上文是说他儿子因为受伤所以不用参军，村民来祝贺他，故这里应该是好运气， 名词运气，前面用形容词的来修饰，故答案是 、（ 2016上海） A） B） C） D） E） he in a to 46）in to 47） at at in 48） of in t 49） it to it 【考点】记叙文 【分析】这位科学家很匆忙她必须在夜幕降临之前去取些水进行实验，她正在测试流进海洋的河水她的任务是查明在海滩附近的海水污染的原因她提起了水，生气地看着里面的垃圾旧衣服，塑料袋，纸都在脏水里 难道没有人意识到他们扔到街上的所有东西都被冲进河流吗？它们又正好流入海洋她大声地说： 要多少年才能使它（海水）重新干净呢？ 【解答】 46 C 考查名词用法根据关键部分 知形容词性物主代词后应该跟名词；结合后句 in 她正在测试流进海洋的河水）可推知此处应是指取一些水做实验，结合选项故用名词 选 C 47 D 考查名词用法根据关键部分 知 后应该跟名词；结合后句 at in 她提起了水，生气地看着里面的垃圾）可知水被污染了，所以这里应是指查明海水污染的原因，结合选项故用名词 染 故选 D 48 E 考查形容词用法根据 of in 知这些东西都是海水里的垃圾，结合 知前面缺少一个形容词来修饰是什么样的袋子，因为是垃圾，所以联想到白色污染塑料袋，结合选项应用形容词 料的 故选 E 49 A 考查动词用法根据 t 知 引导宾语从句，故空处应该为动词； 结合后面 系前面可知此句为反意疑问句，表达肯定的意义； 他们扔到街上的所有东西都被冲刷进河流 是客观事实，所以此处应是反问难道没有意识到这一点吗？结合选项应该用动词 识到 故选 A 4、（ 2016嘉兴） a a t 51） ） 52） 没有） to 53） 十七）of in a t in 54） 识到） as 55） 正常的） to 56） 分） a 57） 功） as do 58）人） a 59） 气） of 60） 界） to do so in 【考点】记叙文 【分析】艾尔森拉普是一个非同寻常的画家，她以画画谋生她画画不用自己的手她用嘴画！艾尔森出生时没有胳膊她的身体问题导致她在医院度过了十七年但是这并没有阻止她实现自己的梦想她认识到即使她是残缺的，但她依然能像正常人一样自由地表达自己这是让她画画的原因 即使艾尔森跟别人的生活十分不一样，她仍然相信她能跟别人一 样成功她的画很优秀，看起来并不像某个人用嘴画的艾尔森已经成了勇气的象征她积极的生活方式已经鼓励了世界上很多的残疾人并将在将来持续下去 【解答】 51 考查名词单复数她不用手作画，所以此处应填 复数形式 2 查介词她出生时就没有胳膊，此处应用介词 53 察基数词的用法自她出生十七年一直在医院度过，所以应填基数词 4 查动词的时态她意识到即使她是 残疾的，但她依然能像正常人一样表达自己意识到： 结合语境，此处应为一般过去时故填： 5 考查形容词 她能像正常人一样自由地表达自己正常的： 6 考查副词 艾尔森的生活和他人十分不一样这里的 十分 为副词： 7 考查动词她能像别人一样成功情态动词后，动词用原形故填： 8 考查不定代词 看起来并不像某人用嘴画得，这里的 某人 为不定代 词 9 考查名词她已经成了勇气的象征此处为名词，勇气： 0 考查名词 世界上很多的残疾人这里的 世界 为名词 、（ 2016上海） A） B） C） D） E） he in 50） as to a of a of to he 51） As 52） on We do to s（ 53） as at 【考点】记叙文 【分析】这个科学家很伤心在她走回沙滩的时候，她很担心海洋生物当她到达的时候，她看见一群当地的小学 生正拿着垃圾袋收集塑料瓶他们用了整整一个下午在清理沙滩她很开心当她跟老师交谈的时候，学生都围过来听他们脸上洋溢着快乐，呼喊着： 我们必须为保护环境做点儿事情！ 很对！ 科学家说，她脸上挂满了微笑 【解答】 50 D 由后文的转折连词 知，前后的内容是相反的，后面是让她感到惊喜的场景，因此可推知在去沙滩的路上，她心里很担忧，因此此处为 51 B 此处需表达的是看到前面的情景，科学家心里充满了快乐，需用到短语 be 此答案为 B 52 A 面加名词，表示伴随， 名词，前面用形容词修饰，可知为 A， A 为形容词， 53 C 形容词，需由副词修饰，可推知为 C 或者 E，一般不用E 来修饰 达 很对 ，可以用 饰，故答案为 C 6、（ 2016绵阳） a in On a 706s a （ 66） 67） of He he he he 68） At at at He of s （ 69） he 70） to He 71）do to 72） to he to if 73） on or a of or in 74） be 75） be At he 【考点】记叙文 【分析】很多年前，有一个富兰克林家族，他们住在波士顿家里有五个女孩，六个男孩 1706 年 1 月的一天，家里又添了一个男孩这个男孩的妈妈和她的丈夫给这个男孩取了一个名字 本杰明是所有孩子中最聪明的他五岁能读七岁就能写了第二年他的父母把他送到了学校 在学校，本杰明擅长阅读和写作，但不擅长数学他读了他爸爸所有的书并且当他有钱的时候，他总是会去买书他喜欢书，它们告诉他怎么做事情这个男孩喜欢动脑筋并且尝试帮助人们更加享受生活例如，他想知道有没有方法可以让人游得更远，比如在人的手脚上戴一些东西慢慢地，他的脑海中勾勒出了游泳鞋或短桨的图案短桨必须不大也不小，并且不轻也不重 最终他发明了游泳用的短桨 【解答】 66 考查名词 根据下文的 知，这是一个名字，故答案为 7 考查形容词的最高级 根据 He he he he 知本杰明是一个聪明的孩子，又因为 _ of 知这里应该用最高级，故答案为 68 考查名词 根据下文的 At 知他的父母把他送去了学校，故答案为 69 考查名词复数 根据 He of s中的 结合选项可知，此处应填 复数形式 70 考查频率副词 根据下文 He 喜欢书 可知，此处应填频率副词 有钱的时候总是买书 来突出他对书的喜欢 71 考查副词 根据 _ to do 知此处应选 么，故答案为 72 考查动词 根据句意 to to 个男孩喜欢动脑筋并尝试 _方法帮助人们享受生活 可知此处应为 寻找方法 的意思， to do 处为动词的不定式形式，故答案为 73 考查动词 根据下文的 知此处应为得更远； to do 处 原形，故答案为 74 考查名词 根据句意 a of or in 慢慢地，他的 可知此处应为 脑海，头脑 的意思， in s 某人的头脑里故答案为 75 考查形容词 根据句意 be 桨必须不 _也不小 可知此处应为 反义词，故答案为 、（ 2016达州） a a of 着的） he to 饰） a to 76） 77） to is 78） 激的）， he 79） t a 80） 81） at in its at I 82） He 83） a an of by he 84）he an of 85） it 【考点】记叙文 【分析】很久以前，一个男人因为他三岁的女儿浪费了一卷金色的包装纸而惩罚她本来钱就紧巴巴的，所以当他的孩子试图装饰一个放在圣诞树下面的盒子时，他非常生 气 然而，第二天早晨小女孩把礼物拿给爸爸说： 这是送你的，爸爸 爸爸因为之前的过激反应很难过但当他发现盒子是空的时，他又生气了他对着女儿大喊： 你难道不知道当你送别人礼物时，里面应该有东西吗？ 小女孩望着他，眼泪充满眼眶，哭着说： 噢，爸爸，它不是空的我放了很多吻在里面它们都是给你的，爸爸 爸爸被震惊了，他怀抱着他的小女孩，然后请求原谅 没过多久，一场事故带走了这个孩子的生命他的爸爸把这个金色的盒子放在床边很多年，无论任何他觉得气馁的时候，就会取出一个想象中的吻，想起女儿放进去的爱 【解答】 76： 下面 考查介词 根据 _ 在圣诞树的 可知，这里应该是一个介词，表示地点，故选7： 来 考查动词的时态变化 根据 to 女孩把礼物 _爸爸 由下文知，礼物送给了爸爸，故此处应为 拿给 的意思，根据时态，应为 过去式 78： 烦的 考查形容词 爸爸为自己的过激行为感觉 _因为爸爸 误会了自己的女儿，所以此时他的心情很烦乱，故选 79： 喊 考察动词的时态变化 根据上文 知爸爸非常生气，所以此处应用 过去式 0： 物 考查不定代词 根据上文 知句意应为 盒子里应该有东西 ，故选 1： 考查动词短语 根据 up at 再结合选项，此处应用 望，抬头看因本文是一般过去时态，故用 过去式 2： 考查名词的复数形式 由短文末尾的 an 知，此处应为 由下面的 知，应为复数形式 3： 求 考查动词的时态变化 根据 爸发现自己错了，故此处应为 他想乞求原谅 的意思，动词乞求，又为一般过去时，所以用过去式 84： 馁的 考查构词法 he 何他觉得 _的时候 根据上文，他失去了他的女儿，作为父亲，他的心情是低落的，故用 形容词形式 5： 查名词的单复数 of it 据短文可知这是一个女儿和爸爸之间爱的故事，所以此句意应为 孩子放进去的爱 所以用 单数形式 、（ 2016滨州） I my to As as we my 81） to 秋千） a my I to 82） by on at my 83） by I （ 84） a to I my we I （ 85） a s I to up my （ 86） a at me me a 87） I a in So I （ 88） t In if we to 89） to It to or it 开花）in we 90） we to us a 【考点】记叙 文 【分析】本文讲述了一个故事 带女儿去公园玩，来到秋千架前，女儿想玩秋千，我帮她推秋千旁边也有个小女孩，她自己一个人玩，没有人给她推她的奶奶坐在旁边的一张椅子上，笑着看着她玩我问她需不需要推她一把，她高兴地接受那一天，我们在公园玩得很开心两年后，我见到一个女孩，我下班回家，并且准备接我女儿的时候，我发现一个小女孩在学校门口，脸上挂着甜甜的微笑，她过来给了我一个大大的拥抱我发觉原来是那个我在公园里推她的女孩我至今不能忘记她甜美的微笑还有温暖的拥抱从这件事，我明白了爱一直在找 回 家 的路，爱是有回报的 【解答】 81 文是讲一件过去的事情，由状语 及句子中的动词形态可知，因此此处为 过去式，答案为 82 处考查了动词的使动用法， sb do 某人做某事，故答案为 83 处需为被动语态，因为结合前文意思， my 此为 is 合语态，全文主要时态为一般过去时，故答案为 84 处需用情态动词 示征求同 意， ？而此处为 导的宾语从句，需用陈述句语序，结合时态为一般过去时，因此为 I 85 合时态为一般过去时，故为 86 此处为 导的时间状语从句，在从句中，动词为持续性动词，本句为 此为 be 示正在等，结合时态为一般过去时，故答案为 87 查 sb 示看见某人正在做某事，故为 处需用注意， 要双写 n 88 t 系句意，到现在，我也无法忘记她的甜美的微笑以及她给我的温暖的拥抱，说明的是过去的事情对我造成的影响，而且至今仍有影响，因此需用现在完成时因此答案为 t 89 处考查了 导的条件状语从句，主句的时态在这里， 导的条件状语从句为一般现在时，故主句时态为一般将来时，因此答案为 90 查时态的辨析此处是描述现在的观点，故用一般现在时根据前面的人称 知动 词 一般现在时为 答案为 、 （ 2016深圳） A a s a in 10of 羊排）， 46） He a of in 47） s （ he 48） He a to a He on a 49） on As 50） he on 爪子）（ 51）to 52） up to a on He a 53） No He a a 54） up at is a No e 55） 【考点】记叙文 【分析】全文大意： 一只狗嘴里叼着一张纸条进了一家肉店纸条上写着： 10 美元的羊排屠夫非常惊讶他拿