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19生命 生命练习题附答案一、积累与运用1.给加点的字注音。小憩（ ）擎天（ ） 撼动（ ）骚扰（ ）茁壮成长（ ）2.解释下列词语。来源：/tiku/ 肃然起敬： 糟蹋： 应许： 庸碌： 3.仿照下列句子造句。飞蛾那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！风筝，任你飞多高也永远受人牵制。4.下列短语中没有错别字的一组是（ ）A.行影不离 昂然挺立 爱慕虚荣B.无可奈何 极力挣扎 入木三分C.狠之入骨 走头无路 一模一样D.喜皮笑脸 三心二义 思前想后5.生命 生命选自 ，作者 ，本名 。二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。6.第段中第一句使用了什么修辞方法？有何好处？来源：/tiku/7.作者提出两种人生态度的目的是什么？8.请用两句话概括段的内容。9.作者在第段中向我们揭示了深刻的人生哲理，请用一句话加以概括。10.你如何对待自己的生命？请简要谈谈你的看法。19生命生命练习题一参考答案：一、1. 2.由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。浪费或损坏。答应。形容人平庸，没有作为。3.（参考）小鱼在我手中乱蹦，那种求生的欲望令我感动，使我忍不住把它放进了池中。（参考）笼中的鸟，任你如何的展翅也飞不出牢笼。4.B5.杏林子作品精选杏林子 刘侠二、6.设问。引起读者的注意和思考，引起下文。7.为了引起读者深刻的思考并做出正确的选择：热爱生命，善待生命。8.香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。静听心跳，感受自己的生命。9.掌握自己，好好使用生命，让有限的
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