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文档简介
2019-2020学年部编版语文六年级上册24 少年闰土练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 下列成语加点字解释有误的请加以改正,没有错误的请打“”。俗不可耐(受得住,禁得起)(_)千篇一律(韵律)(_)陈腔滥调(声调、韵调)(_)别无二致(情趣)(_)2 . 课文梳理。1.少年闰土节选自_的小说_,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:_、_、_、_,其中给“我”留下印象最深的一件事是_,从中可以看出闰土是一个_、_的农村少年。2.鲁迅,原名_,字_,浙江_。他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“_”。3 . 当我们即将远行,念及母亲的深恩,又觉得难以报答时,常会很自然地吟诵起_代诗人_的_。4 . 多音字组词。宁nng(_) nng(_)要yo(_) yo(_)二、语言表达5 . 用关联词语把下面两个句子连成一句话。1、空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。_2、灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。_三、现代文阅读课内阅读深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。6 . 把下列带点的字正确的读音画上横线。尽力(jn jn ) 种着(zhn zhn)7 . 本文段选自课文_,作者是_。写出该作者的一部作品_。8 . 找出文段中描写闰土动作的词写下来。_这些词体现了闰土_的性格特点。9 . 这篇课文讲了四件事:分别是_、_、_、_。四、书面表达10 . 小练笔。课文中有两处对闰土外貌的描写,刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法,抓住一位同学的特征,描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画,那就更好了。写完后让你的小伙伴猜猜他(她)是谁。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。_第 3 页 共
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