江苏省连云港市灌南县实验中学中考语文 语言知识综合运用复习课件 新人教版.ppt

语言知识综合运用 图文转换 2012中考语文专题复习 了解 图文转换题的基本要求 1 观察理解 具体表述图表的内容 2 分析概括 正确揭示图表的寓意 反映数据变化得出结论 例题回放 08年河北省 观察下面这幅漫画 回答问题 共6分 用说明性的语言介绍这幅漫画的内容 4分 漫画中的老爷爷许的 愿 是什么 2分 o8年陕西省 请你参加与 陕西民间艺术进课堂 有关的综合性学习系列活动 9分 调查 阅读下面的表格 概括出三类调查对象态度变化的共同趋势 3分 年级 态度 对象 08内蒙古 综合性学习 6分 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动 请你参与并按要求事先做好如下工作 初三年段学生名著阅读情况调查表 1 通过对以上表格内容的分析 你得出的结论是 2分 探究 在错例中思考准确表达的方法 1 汉字可以传递丰富的意味 右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画 请你给这幅招贴画写一段说明文字 不少于80字 1 汶川地震牵动着全国人民的心 一方有难 八方支援 面对这场突如其来的特大灾难 我们要迅速行动起来 有钱出钱 有物捐物 有力出力 救济灾民献爱心 汶川一定能重现生机 2 图上有汶川两个大字 还有红十字的标志 这幅图显示了红十字基金会向全国人民的呼吁 关注汶川 汉字可以传递丰富的意味 上图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画 请你给这幅招贴画写一段说明文字 不少于80字 材料一 参考答案 这幅招贴画的画面主要由两部分组成 中间是一个米字格 格子中心纵向排列着 汶川 二字 而这两个字又组合成一个 济 字 下方是红十字的标识和 中国红十字基金会 等字样 它以巧妙的构思表达了与汶川灾区人民同舟共济 共度难关的主题 评分说明 言之成理即可 说明内容2分 特点1分 说明顺序1分 语言表达1分 共5分 材料二 募捐现场的一块展板上有下面两则材料 为了向前来参加募捐活动的同学做介绍 团委书记请你概括这两则材料的主要信息 材料一 略 材料二 各界支援灾区物资统计表 累计 材料二 1 全国各界与汶川同舟共济 共度难关 2 各界支援灾区的物资丰富多样 以衣服被子等常用物品为最多 燃油最少 材料二 参考答案 全国各界支援灾区的物资逐日增多 两则材料的主要信息 全国各界积极行动 支援灾区的钱物越来越多 归纳 准确答题三步 审题 明确要求 读图 读全读懂 表达 有序有据 特别提示 表达的有序有据 有序 说明画面要有整体意识 留意方位 按照顺序 有据 探究画面寓意 要调动自己的生活积累 在画面特点上进行类比联想 忌 就画说画 揭示表格结论 要根据数据进行分析推断 忌无中生有 操练 参考答案 1 反映的情况 限塑令 执行后 塑料袋使用量大幅下降 无纺布袋销量上升 2 结果说明 限塑令 得到了有效执行 材料二参照表述 参考答案 这幅招贴画的画面主要由两部分组成 中间是一个米字格 格子中心纵向排列着 汶川 二字 而这两个字又组合成一个 济 字 下方是红十字的标识和 中国红十字基金会 等字样 它以巧妙的构思表达了与汶川灾区人民同舟共济 共度难关的主题 评分说明 言之成理即可 说明内容2分 特点1分 说明顺序1分 语言表达1分 共5分 参考答案 中国环境标志图形由中心的山 水 太阳及周围的十个环组成 图形中心结构代表人类赖以生存的环境 外围的十个环紧密