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文档简介
部编版二年级下册语文第一单元检测卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共46分)1. (8分)看拼音写词语。b wfi tngfng xyn b_su such jioxun zw ju_2. (6分)我能查字典,填空“茅”字读_,总笔画是_画。“榨”字读_,总笔画是_画。“尝”字的音序是_,总笔画是_画。3. (8分)比一比,再组成词语。至_ 低_ 凌_ 卉_致_ 底_ 陵_ 奔_4. (4分)组词并写一句话。行_ _节_ _5. (5分)用适当的词语填空。字典是一位_的老师,能随时给我们提供学习帮助。这次考了两个100分,他_地走在回家的路上。它躺在那儿_,该不会睡着了吧?他受了很大的委屈,禁不住_起来。只有_,才有可能把事情做得更好。6. (4分)照样子,把句子补充完整,构成连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一棵大树,我将撒下一片阴凉;如果我是一泓清泉,我将滋润一方土地;_,_;_,_。7. (11分)按要求写句子。 (1)月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(仿写比喻句) 阳光照在叶子上,_(2)贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的月光曲。(缩句) (3)盲姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句) 二、 阅读与理解 (共1题;共20分)8. (20分)阅读下文,回答问题春雨春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨。春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻到大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。听,春雨来了。它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心_(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁,它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新_(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的春之舞,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。雨停了。太阳从云层中_(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树_(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了我愿做一滴小小的雨滴。(1)选择括号里恰当的词语。_(聚成 汇成) _(焕发 散发)_(探出 伸出) _(舒展 伸展)(2)联系上下文解释下列词语的意思。变幻莫测_春雨贵如油_(3)写出表示声音的词语。丁丁东东 _ _ _(4)认真阅读第3自然段,回答问题。这一自然段作者分别写了春雨落在_、_、_、_时的情景。用横线画出一个联想的句子_。用波浪线画出自己最喜欢的句子。说说为什么喜欢这个句子,然后写下来_。(5)你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴?”三、 思考与表达 (共1题;共5分)9. (5分)小青从报纸上看到“全国各地血库告急”的新闻后,动员妈妈去无偿献血,可是妈妈却说:“奉献爱心那是别人的事,献血会影响到身体健康,我们不要去。”如果你是小青,你会怎样劝说妈妈? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共46分)1-1、
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