上海教育版五年级上学期语文期末考试试卷

上海教育版五年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共48分)1. （5分） (2019五下惠阳期中) 读拼音，写汉字。 j juhu hunw rchn f ho_2. （3分） 我会认，我会选。y sn_ shn zi_ sh y_A、树叶 B、扇子 C、雨伞3. （12分） 加偏旁组字，再组词。 囱_族_竟_京_月_完_4. （4分） (2018五上卢龙期末) 积累创新自我应用。中国风趣幽默的语言文化精美绝伦！本学期我学会很多歇后语，更会巧妙运用呢！（1） 家乡鲍子沟的葡萄香甜可口，回味悠长，连不少外地人也知道，真是“隔着门缝吹喇叭”_啊！ （2） 爸爸总是这样教育我们：“做人要像小葱拌豆腐_！” （3） 星期天，小华见妈妈在包饺子，便抢着要帮忙，可因为第一次，她怎么也包不起来，急得满头大汗。妈妈笑着说：“别看你学习优秀，可对包饺子，你真是擀面杖吹火_。” （4） 我还可以写出一句歇后语。_5. （3分） 根据课本内容填空。 （1） 山居秋暝是_朝诗人_写的。人们常称赞他的诗“_，_”。苏轼更是将山居秋暝中的“_”誉为“诗中有画”的典范之句。 （2） 长相思中“_”写出了路途的_，“_”写出了风雪交加，环境恶劣。作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了_。 （3） 渔歌子是_（作者）写的一首描写_季的词。全词呈现出“_、_、_”等色彩。全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫_的生活。 6. （5分） 读望庐山瀑布，按课文内容填空望庐山瀑布是_朝诗人_写的，这首诗是作者看到_时写的。我还知道_、_也是他写的。7. （11分） 按要求完成句子练习。 （1） 连词成句：老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物（2） 加词扩句：她的头发粘在额头上。（3） 用划线的词语写句子。官员们一边看一边议论。_曹操的儿子曹冲才七岁。_8. （5分） 按要求该句子。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。把句子写简洁：圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。改成双重否定句：圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。用关联词合并成一句话：圆明园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。二、 阅读与理解 (共2题；共16分)9. （6分） 读一读，按要求做题。大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然语言。这语言到处都是，细心观察就会发现白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年大自然的语言，真是妙不可言。粗心大意的人永远看不见。（1） 从文中找出一对反义词。_（2） 从文中我又知道了三种大自然的语言。 10. （10分） 阅读理解钢铁战士史光柱4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌战壕，打击敌人。突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出战壕，继续指挥战斗。扑进敌人第二道战壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士”。（1） 给短文分三段，并写出第二段的段意。（2） 写出本文的主要内容。三、 交际或实践 (共1题；共10分)11. （10分） 一天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。（1） 奶奶和姑姑能吃“鲜花饼”吗？（2） 小姨看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了？四、 写话或习作 (共1题；共5分)12. （5分） 写一写自己与动物之间的故事，也可以描述你看到或听过的人与动物，动物与动物之间的感人故事，做到内容具体，感情真实。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、7