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北师大版六年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)1. (10分) 把词语补充完整。 弯弯的(小路) 甜甜的_ _的身影 _的歌声清清的_ 蒙蒙的_ 清新的_ 灿烂的_2. (3分) 选出划线字正确的读音。 临帖(ti、ti)_参天大树(cn、cn)_涨春潮(zhn、zhn)_吆喝(h、he)_朝夕相处(ch、ch)_凿石壁(zu、zo)_3. (4分) 看拼音,写词语。 qun gling bnzhu wntng c_yn lshu ling dac co_4. (4分) 给划线字选择正确的解释。 拥:A抱 B围着 C挤着走 D拥护一百多号人你拥我挤地往南跑。_木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。_那两个人紧紧拥抱在一起。_一群青年拥着一位老师傅走出来。_5. (6分) (2019一下嘉陵期中) 拼一拼,写一写。xu huqng tinhu bnti yng_tng shuwn xiohng dugo xng_6. (4分) 选择恰当的关联词语填空。 不仅还 既也 尽管就是 因为所以(1) 他_不能动弹,_不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的 痛苦。(2) _如此,普罗米修斯_不向宙斯屈服。 (3) 从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,_太阳和月亮都照不到那里,_那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。 (4) 这种地板砖_坚固,_很美观。 7. (4分) (2018五下恩施期中) 判断下列语句所使用的修辞方法,并体会其表达效果、随时在习作中运用。 草原:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线”_白杨:“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己_再见了,亲人:“您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以友谊?_桥:“近一百米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑”_8. (4分) (2019一下尖草坪期末) 按要求完成下列句子(没有学过的字写拼音) (1) 小力是_的学生。(填词语) (2) 妈妈在哪儿_我好想她啊_(加标点) (3) 我要是_,就_。(补充句子) 9. (8.0分) 根据课文内容填空。 (1) _事竟成。(后汉书) (2) 志当存_。(诫外生书) (3) 有志不在_。(传家宝) (4) 通过学习本单元的课文,我知道战士们敬爱朱德同志,是因为他_,与傣族人民一起欢度泼水节的是和蔼可亲的_总理,我还知道无私奉献、为民造福的_,了解了善于发明创造的鲁班,他们都是值得我们学习和敬佩的人。 10. (4分) 假如你来参与治理黄河,你有什么好办法呢?把你的设想写下来吧。 11. (8分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 儿童细丝牙刷你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的。请阅读下面的牙刷说明书吧。适宜人群:612岁儿童产品功效:612岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙,在此阶段牙齿需要细致的护理。细丝儿童牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点来设计的,刷毛柔软纤细,刷头小巧。灵活、充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿,是爱心妈妈的首选。特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。(1) 根据说明书,判断下列说法是否正确。 牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。儿童细丝牙刷成年人也可以使用。儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。(2) 填空。 PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更_儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的_和_(3) 从这款牙刷的说明书里,你认为小孩子的牙刷最好具备哪些特点呢? (4) 你能给这款牙刷设计一条精彩的广告语吗? 12. (11.0分) (2019三下沂源期末) 阅读短文,完成练习。 剪枝的学问去年冬季的一天,我满怀好_(ho ho)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着_(zhu zho)急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗?春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_(bn bn)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。 。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(1) 在括号内选择合适的读音。 (2) 认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。 剪枝要_,保留_(3) 找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。 (4) 用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。 13. (30分) (2018海淀) 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作,不少于400字。题目一:当我 的时候金色的童年里一定有许多事情令你回味,可能有成功的喜悦,有失败的苦恼,有欢笑的场面,有痛苦的经历请选择其中最难忘的一件事,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。题目二:我来到神秘的 请展开想象,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题;共
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