《论语》十则

10 论语 十则 一 孔子和 论语 孔子 公元前551 前479 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人 是我国伟大的思想家 教育家 儒家学派的创始人 一生主张仁义 主张以德服人 孔子学说成为封建文化的正统 被尊为圣人 改编的 春秋 成为我国第一部编年体历史著作 他是我国致力于教育事业的第一人 首创私人讲学之风 论语 是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录 共二十篇 其体式归纳起来有 语录体 也可称格言体 对话体 叙事体 南宋时 朱熹把它与 大学 中庸 孟子 合为 四书 二 文言知识 一词多义顺接连词 如 学而时习之 可译为 并且 转接连词 如 学而不思则罔 可译为 却 了解 如 人不知而不愠 知道 如 温故而知新 明白 如 知之为知之 智慧 通 智 如 是知也 而 知 二 文言知识 通假字说 悦 愉快的意思 女 汝 你的意思 知 智 聪明 智慧的意思 特殊句式 省略句 例 可以为师矣 应为 可以 之 为师也 译为 可以把 他 当做老师了 其中 之 指代 能温故知新的人 二 文言知识 流传至今的成语 温故知新 温习旧的知识 得到新的理解和体会 任重道远 担子重 路程又长 比喻担负的责任很艰巨 死而后已 死了以后才罢手 形容为完成一种责任而奋斗终身 己所不欲 勿施于人 自己不想要的 不要施加于别人 三 结合课文注释疏通文义 1 学而 章时习 按一定的时间复习 时 副词 相当于 以时 解作 按一定的时间 或 及时 习 引申为实习 演习 朋 指志同道合的人 2 吾日 章吾日三省吾身 日 每天 三 九 诸字在文言中皆有 多 义 不是确数 与朋友交而不信乎 信 真诚 诚实 3 温故 章温故而知新 故 旧的 从前的 三 结合课文注释疏通文义 4 士不 章士不可以不弘毅 士 指有抱负或有特殊社会地位的人 弘 胸怀宽广 毅 意志坚强 5 知之 章是知也 是 先秦时代不作判断词用 而是指示代词 相当于 这 可译为 这 就是 6 其恕 章其恕乎 其 大概 也许 恕 指儒家的推己及人 仁爱待人 四 翻译难句 有朋自远方来 不亦乐乎 有志同道合的人从远处 到这里 来 不也快乐吗 温故而知新 可以为师矣 在温习旧知识后 能有新体会 新发现 就可以当老师了 学而不思则罔 思而不学则殆 只读书 却不思考 就会迷惑而无所得 只是空想却不读书 就有 陷入邪说的 危险 四 翻译难句 择其善者而从之 其不善者而改之 我们选择他们的长处来学习 他们那些短处就要改正 其恕乎 己所不欲 勿施于人 那大概是 恕 吧 自己所讨厌的事情 不要施加在别人身上 五 分析 分类 格言警句类 谈学习态度的三人行 必有我师知之为知之 不知为不知见贤思齐焉 见不贤而自内省 谈学习方法的学而时习之温故而知新学而不思则罔 思而不学则殆 谈修身做人的有朋自远方来 不亦乐乎三人行 必有我师吾日三省吾身士不可以不弘毅岁寒 然后知松柏之后凋己所不欲 勿施于人 六 问题研讨 1 学而 章 君子 指的是什么人 指有道德的人2 温故 章孔子认为只能记诵一些知识 是不能当别人的老师的 一定要将知识融会贯通 能在温习旧知识中有所发现 才 可以为师 六 问题研讨 3 诲女 章从这个背景中 孔子说这番话的用意是什么 孔子说这番话的用意是 言行要谨慎 不要夸大自己的知识和本领 用现代的表述方式 就是要有谦逊的态度 不可强不知