部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共8分)1. （1分） (2019三下微山期中) 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。 文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚2. （1分） 读拼音，写汉字。 h dixibjunfn_息_斗羊_磨_yn hsnnichdi_气无_牙_发_3. （1分） 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） “神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，_了大量珍贵的科学数据。我们同台湾分裂势力斗争的_，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税_是在损害国家利益，_是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。A . 收集 实质 既/又B . 搜集 性质 不但/也C . 搜集 性质 既/又D . 收集 实质 不但/也4. （1分） 选词填空。 绿茵 绿荫我是星星，从苍穹坠落在_中。山庄的夏日，_遮阳，是避暑的好去处。孤芳自赏 心驰神往 顾影自怜我总是仰望高空，对光明_；我从不_，也不_。5. （2分） 按要求完成练习。 （1） 例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。苹果像_。（2） 连词成句，并加上标点符号。 美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是（3） 例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。（4） 妹妹一会儿_，一会儿_。 （5） 连一连。 春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮6. （1分） 课文整体梳理。 青头又_牛身上，_肚皮和_说话：“红头！不要怕，你会_的。我听说牛肚子里一共有_个胃，前三个胃是_食物的，只有第四个胃才是管_的！”（ ）A . 爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B . 跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C . 跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化7. （1分） (2018南京) 最不适合用来激励自己好学深思的名言警句是（ ） A . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B . 学而不思则罔，思而不学则殆。C . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。D . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。二、 阅读理解 (共2题；共6分)8. （5分） 阅读课文片段，回答问题。 记得有一次，作文的题目是秋天来了。教师读了一段范文之后，当大多数同学（ ）地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要（ ）不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。（1） 在括号里填入正确的成语。 （2） 写出“我”对写作的感悟。 （3） 选文的第二自然段运用了_的手法，描写了作者眼中的秋天。（ ） A . 拟人化B . 比喻C . 象征9. （1分） 按要求填空。“违”字的读音是_，它是_结构的字，组词_。“拌”字的读音是_，它是_结构的字，它的部首是_。三、 语言表达 (共1题；共3分)10. （3分） 一起做手工。 （1） 和家长一起做手工，然后说说制作的过程。 我最喜欢的手工作品是_。我和妈妈做的时候，先_；然后_；最后_。（2） 让爸爸妈妈评一评，看看你能得多少颗星星。 “做手工”评价表评价内容星级我会说态度自然大方，音量适中。用上表示顺序的词按照顺序说。用词准确，说得清楚明白。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-