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文档简介
部编版六年级上学期语文第一二单元考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共26分)1. (7分) (2018三上福田月考) 请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。 (1) 填一填。牛顿是个伟大的_学家。他是在_家长大的。牛顿喜欢自己_,做些手工制品。(2) 牛顿用外祖母给的零用钱做什么了?( ) A . 买糖果B . 买锤子和锯C . 买玩具(3) 牛顿制作的“太阳钟”是怎么看时间的?( ) A . 看木板的影子B . 看木板四周画的放射形的线条C . 太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。(4) 短文主要说明了什么?( ) A . 牛顿是个勤俭持家的人。B . 牛顿是个非常珍惜时间的人。C . 牛顿保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许多科研成果。2. (5分) 看拼音,写汉字。k bxng zh b by zhrng ynjing p_3. (5分) 填一填。春天树木_出新的枝条,长出嫩绿的叶子。雪水_成小溪,淙淙地流着。迪斯尼早晨,雾从山谷里_起来,整个森林_在乳白色的浓雾里。黑熊不得不躲进大树洞里,它们用舌头_着自己又肥又厚的脚掌。4. (5分) 手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A.呼唤 B.用语言或动作表示问候 C.吩咐,关照 D.照料 E.小心,留神总理招呼我坐在他的写字台对面。 _大家都围了上来,我不知道招呼谁好。_天黑路滑,你招呼别摔倒了。 _那边有人在招呼你。 _我妈妈对奶奶招呼得可周到了。 _5. (4分) 积累运用。七颗钻石的作家是_,他的代表作有_等。慈母手中线,游子身上衣。_,意恐迟迟归。_,报得三春晖?二、 阅读理解 (共3题;共42分)6. (16分) 阅读下文,回答问题我们要靠自己小蜗牛有一天问它的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了。”“因为我们的身体没有骨骼支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没骨头,也爬不快,为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护它。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,它为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰它说,“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。”(1) 查字典,填一填。“蜗”,部首是_,第八画是_,共_画,组词_。“慰”,部首是_,共_画,组词_。(2) 用“因为所以”写一句话。 (3) 毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳? (4) 找出本文的中心句。7. (3分) 阅读下文,回答问题黄州菊花满地金一天,苏轼到王安石家(做 作)客,正巧王安石有事,苏轼就在书房等了一会。他忽然看到书桌上有一张折叠的诗稿,上面是一首只写了开头两句的咏菊诗,一看就知道是王安石的手笔。这两句诗是:“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。”苏轼读后(悄悄 暗暗)发笑,心想:人们都说菊花不畏严寒,怎么会西风一吹就落下花瓣来呢?苏轼自以为才华过人,忍不住在纸上写下这样两句:“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”他还特意把“仔细吟”三个字放大,然后微笑着看了一遍,(悄悄 暗暗)地不辞而别。后来,苏轼因政治上遭受失败,被贬到黄州(做 作)官。第二年重阳过后,连日大风,风息以后,苏轼约了好友到后院赏菊。只见后院里像天女散过花一样,到处是金黄的菊花瓣,满地铺金。苏轼顿时目瞪口呆,半天说不出话来。他回想起王安石的诗句,才知道是自己错了。后来苏轼回京时还当面向王安石赔了礼,认了错,感了谢。(1) 在短文括号处选择正确的字、词(做 作)_客 (悄悄 暗暗)_发笑(悄悄 暗暗)_地不辞而别 (做 作)_官(2) 根据意思从短文中找成语。不告别就离开。_形容受惊愣住的样子。_(3) 回答问题。“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。”这里的“西风”指的是_;“黄花”指的是_。这两句诗的意思是:_。读了短文,你觉得文中的苏轼是一个怎样的人?_8. (23分) 阅读下文,回答问题一碗清汤荞麦面(节选)对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?”躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤荞麦面!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。“嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。“这个清汤荞麦面一碗可以吗?”“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤荞麦面一碗”“喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。“不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。”“明年还能来吃就好了”(1) 文中划线的内容可以换成_这个成语。 (2) 以下哪一项的省略号与例句用法一样?( )妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?”A . 穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B . 她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你一定认错了。”C . “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D . “谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”(3) 概括短文的主要内容。 (4) 第2自然段画横线的外貌描写有什么作用? (5) 善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。 (6) 想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时,心理的想法。 三、 作文 (共1题;共5分)9. (5分) 创新习作天地。题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于
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