部编版六年级下册期末考试语文试卷

部编版六年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）。A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。B“不闻不问” 中的“不”读音不同，“刚劲”“疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。C“插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。2 . 下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（ ）A他对周围同志总是处处关心，体贴入微。B少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。C我看得见故乡的朝晖夕阴，长江上的点点归帆，也看得见门前慈母的眼泪。D人民解放军英勇善战，锐不可当。二、填空题3 . 按课文内容填空1.两小儿辩日中一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他的理由是：（用原文回答）2.过去的日子如，被，如，被。3.“桂花在月光之下更显晶莹、润泽，全然不知晓月宫中的事情，想来当是嫦娥撒于人间。”所对应的诗句是：4.平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。学弈告诉我们；朱自清在匆匆的篇尾感叹“”也唤醒我们；看种树人给桃花心木浇水，我们悟出了。生活是丰富多彩的，从来不缺少“故事”，但需要我们做生活的有心人。4 . 读拼音，写词语。zu k b chn ju xn（_）（_）（_）sho ko yu x（_）（_）5 . 根据积累填空。1.嫦娥应悔偷灵药，_。2.炎帝之少女，_。女娃游于东海，_，故为精卫，_，以堙于东海。三、语言表达6 . 按要求改写句子。（1）漳河发大水，把天地淹没了。（改写“被”字句）_（2）这美丽的奇观怎么不是真的呢？（改成陈述句）_（3）用“枫叶”写一个比喻句。_四、现代文阅读课外阅读多年以前，我曾冒着霏霏细雨，乘独木舟过江。上岸，走进大峡谷，天已经黑了。吃罢饭，边防军连长神秘地对我说不久会有可爱的小朋友给你送礼物送礼物，谁呢？我想一定是哪个孩子。边防哨所从来没有上锁插门的习惯。敞着门，我睡得甜极了。第二天醒来，蒙昽中听到一点响动，睁眼一看，见桌子上多了一小把香蕉。忙起身追出去，见是一只毛色鲜亮的猴子，回头看了我一眼，还点点头，转过屋角，闪进丛林，蹿到树上消失了。这就是雪猴，与普通猴子的最大区别是躯体较为高大，鼻孔高傲地翻向天空。它们是边防军人的好朋友，见了穿军装的人就显得非常高兴。如果来了新客人，就会热情地送上一点森林中的礼物。我的窗前是一片茂密的森林，这就是雪猴的乐园。几天下来我发现，雪猴和边防军人相处得是那么友好。清早，嘹亮的号音伴来晨光，军人出操了。树林里，雪猴也按号音起身，攀枝欢跳，飞身跃林，开始做“早操”。军人到哨所旁边溪水畔洗脸刷牙，猴儿也一齐拥到水边，用爪子捧水抹抹脸，把脚趾伸到嘴里掏掏，那神态像是很认真。军人在场上操练，猴儿就蹲在枝头观赏，有时还咧嘴呲牙地狂叫，仿佛为军人鼓劲叫好。兴致来了，它们还会跳到地上，在一旁模仿。一次，一个新战士从单杠上摔下来，首先奔上去的竟是猴儿。它们把那个战士围得严严实实，又蹦又跳，用它们特有的方式表示关切和同情。战士们上课，它们也会不远不近地学着战士们席地而坐，凝神听讲，只有身上不舒服时才用爪子搔一搔。一次，友人陪我到山下寨子里去采访。归来时，我们在一片青草地上休息，聊天。突然，猴王带领它的部下把我们团团围住。它们有的把头垂得很低，有的用爪子紧捂朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它们左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。我正大惑不解时，友人忙拉我快走。他说这里气候变化莫测，常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪、冰雹风霜多种天气。雪猴对这里的气候最敏感，刚才它们是向我们预报有大雨，催我们快走。果然，我们刚回到哨所，就下起暴雨，雨中还夹着冰雹。离开大峡谷哨所时，我才更加明白，为什么有的战士服役期满，不只与部队难以割舍，还舍不得那些雪猴。7 . 给短文加个题目写在下面的横线上。8 . 在短文第一自然段的空白处加标点。9 . 雪猴有很多可爱之处，请你举出三点，写在横线上。10 . 用“”画出描写雪猴样子的句子。11 . 阅读短文填表，写出军人与雪猴所做的事情。时间或者地点军人雪猴清晨哨所边溪水畔单杠上上课12 . 概括短文的主要内容。13 . 边防哨所的战士服役期满，为什么“还舍不得那些雪猴”？：五、文言文阅读14 . 读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞 跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐 追逐）似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管 即使）怎么赶，他就是不动。【小题1】划线词语解释不正确的一项是（ ）A誉之曰（称赞）B于物无不陷也（穿透）C吾矛之利（好处）D其人弗能应也（不）【小题2】自相矛盾选自_，它比喻_。【小题3】在文中括号里选择恰当的词语（飞跑）_了（驱逐追逐）_（不管即使）_怎么赶【小题4】稻草人心如刀割，因为他想到了（ ）A可恨的小蛾B主人的悲惨命运C自己太辛苦六、信息匹配15 . 选词填空。印象影响反映反应1.南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的（ ）。2.林森打了预防针以后,头有点痛,这种（ ）是正常的。3.他爱好音乐是受了一位老师的（ ）。4.你的意见很好,我已经向老师（ ）了。七、书面表达16 . 习作题目：_里的新鲜事要求：1.把题目补充完整，紧扣“新鲜”来写。2.把事情的来龙去脉写清楚。3.不少于500字。八、判断题17 . 根据诗句的内容，判断正误。1.桃符是用桃木制成的，是春联的前身。（_）2