2019年部编版语文五年级上册第三单元测试卷（I）卷

2019年部编版语文五年级上册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语书写、加点字读音不完全正确的一组是（ ）A抵押粮食繁殖（zh)B水滴杀菌治疗(lio)C水蒸气飘浮煤炭（tn)D吸收地区摄氏度（ni)2 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A依依不舍戛然而止稚气未脱琴弦B朝夕相处引人入圣浅笑盈盈颤抖C尾尾动听恭恭敬敬不能自拔教悔D身临其境语众心长回味无穷矜持3 . 选出正确的读音。榛子(zn zhn)_勉强(qing qing)_苔藓(xun xin)_矫健(jio jio )_狭窄( xi ji)_驯良(shun xn)_4 . 我能为下列加点词语选择正确的读音（用“”表示出来）晕车（yn yn）较短（jio jio）削弱（xu xio）干涸（h g）折本（zh sh）朝晖（zho cho）调节（tio dio）单调（tio dio）二、填空题5 . 语言积累1_，西出阳关无故人。2寒雨连江夜入吴，_。3渭城朝雨浥轻尘，_。4_，春风不改旧时波。6 . 照样子，在括号里填上合适的词语。(摘)果实 （ ）尾巴 （ ）露水 （ ）榛子(清秀)的面容 （ ）的窝 （ ）的叫声爪子(锐利)动作（ ）反应（ ）性格（ ）三、语言表达7 . 试着运用下面的说明方法来说明下图“桥”的特征。1.列数字：_2.打比方：_四、现代文阅读课外阅读。白居易求教唐朝，长安有个文学家叫顾况。他有点才气，但是脾气奇傲，遇到后生晚辈，常常倚老卖老。白居易听说顾况的名气，带了自己的诗稿，到顾况家去请教。顾况听说白居易也是个官家子弟，不好不接待。白居易拜见了顾况，送上名帖和诗卷。顾况瞅了瞅这个小伙子，又看了看名帖，看到“居易”两个字，皱起眉头打趣说：“近来长安米价很贵，只怕居住很不容易呢！” 白居易被顾况莫名其妙地数（sh sh）落了几句，他也不在意，恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻动，翻着翻着他的手忽然停了下来。他盯着诗卷，轻轻地吟诵起来：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。顾况读到这里，脸上显露出兴（xng xng）奋的神色，他马上站起来，紧紧地拉住白居易的手，热情地说：“啊！能够写出这样的好诗，住在长安也不难了。刚才跟您开个玩笑，您别见怪。” 打这次见面以后，顾况十分欣赏白居易的诗才，逢人就夸，说白家的孩子怎么了不起，一传十、十传百，白居易也就在长安出了名。8 . 在文中加点字的正确读音下面画“”。9 . 根据意思写出文中的词语。（1）没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。（_）（2）对尊长或宾客严肃有礼貌。（_）10 . 用“”画出描写顾况一开始对白居易的态度的句子。11 . 用“”画出描写顾况后来对白居易的态度的句子。12 . 顾况对白居易的态度为什么发生了这么大的变化？_13 . 从这个故事中你体会到白居易有怎样的品质？_五、文言文阅读课内阅读伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。14 . 按原文内容将横线补充完整。15 . “伯牙善鼓琴，钟子期善听。”这句话的意思是：_16 . 你从文中哪里读出“伯牙善鼓，子期善听”，用“”画出相关语句。17 . 因伯牙绝弦这个故事流传千古，所以后人总把_的人叫做“知音”，用_比喻知音难觅或乐曲高妙。六、信息匹配18 . 读书分为精读和略读，下列句子所述是哪种读法，请将对应的故事序号填在括号内。精读（_）略读（_）A我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。B 这是我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。C孔明披书，每观于大意。D读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，以为有功耳。19 . 选字填空。俄娥饿（_）国嫦（_）饥（_）宫（_）挨（_）辨辫瓣分（_）（_）子花（_）豆（_）（_）析20 . 词语超市下面句子中加横线的词语用得不妥，请在括号里找出恰当的近义词代替。我们的小组长一贯待人勤恳 ， 关心集体。（诚恳诚实恳切）_中华人民共和国的主权不容侵略。（侵占侵犯侵袭）_七、书面表达21 . 读了这篇课文，你一定受到不少启发，也想发明创造吧。你想发明什么？写在横线上。1我想发明：_。2特点：_。3作用：_。八、书写22 . 看拼音写词语。zhn shn wn jn m m ln li jin tiy q jio lu n n r li ch jili shu pn x dn tn yn q min dutu xin yo hun tu j