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文档简介
部编版三年级上册期末测试语文试卷(7)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一项是( )A努力(n)重荷(h)额角()狭窄(zhi)B源头(yun)臀部(tn)代替(t)一刹那(sh)C浙江(zh)罗店(lu)漆黑(x)蜿蜒(yn)D石钟乳(r)石笋(sn)一簇(z)变化多端(dun)二、填空题2 . 用“精”组成恰当的词语填在线上。王师傅雕刻技艺_,他花费了毕生_,_研究,制作的工艺品构思_,受到人们的称赞。3 . 查字典填空。“漩”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思是_。组词_。4 . 按课文内容填空。1.,天寒白屋贫。2.空山不见人,。3.子曰:“温故。”这句话选自,这句话告诉我们 _。4.默写登鹳雀楼:这首诗的后两句揭示了一个深刻的哲理:。三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。_2改为反问句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。_3仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。_4修改病句:对自己的成绩感到很满意。_6 . 连词成句。例:小学生我一名是我是一名小学生。(1)医生的 “眼睛”是显微镜(2)我们好朋友是四、现代文阅读阅读短文,完成练习。麻雀我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。7 . 在括号内填上合适的词语。(_)的身躯(_)的神情(_)的爪子(_)的牙齿8 . 本文作者是_国著名作家_。讲述了一个_的故事。故事的起因是_,经过是_,结果是_。9 . “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”这种“强大的力量”指的是什么?_10 . “我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”你觉得,“我”为什么着急唤回猎狗?说说你的理解。_11 . 延伸阅读。鹤那一天,晴空如洗,万里无云,是看鹤飞翔最好的日子。不久,南侧群山的上空深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清晰可辨。今天的第一个鹤群映入眼帘。飞机的编队,一般都是三架为一组,排成三角队形,可是我有生以来初次看到的鹤的队列,却是一字形横队。鹤群迅速向这边移动。当飞临我们伫立的稻田上空时,我们引颈仰望,鹤大小如白鹭,体形已可看清。这些鹤都是灰白色的,大约有上百只。它们一律长颈伸向前方,双足向后方笔直地伸着,悠然翱翔天空的美姿,实在是无可言喻。我抬头仰望着,脖颈有些酸痛,此时,鹤的编队已渐渐接近雁回山。当鹤群最后飞临群峰上空时,位于队列最后面的大鹤长鸣着,鸣声悠扬,响彻天空。排成一字横队的鹤群以此为信号,一齐掉头向右转,变成单列纵队。“怪呀!为什么变换了方向?”凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后优哉游哉地翱翔高空。后续的鹤也都一只紧接着一只向右旋转,直冲高空。此情此景多么壮观呀!上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞扬;又如海中的巨大旋涡,缓缓升腾。乍一看,鹤群排成圆形飞旋,似在游戏;仔细看去,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。盘旋的圆形队伍和轻快飞舞的鹤,壮观奇丽,美不可言。(1)解释词语。晴空如洗:_无言可喻:_(2)文章开头第一自然段的作用是:_(3)用“_”画出第4自然段中描写优美鹤姿的语句。(4)用“”画出第9自然段中的使用了两次比喻修辞手法的句子。(5)读完文章,鹤群给你留下了什么印象?_五、信息匹配12 . 给加下加点字的正确读音。富饶_(ro ro)瑰丽_(gu gu)海参_(shn cn)祖辈_(bi fi)建设_(s sh)划水_(hu hu)六、书面表达13 . 习作。题目:一件的事要求:(1)把题目补充完整,可以是高兴、有趣、伤心、让人后悔的事。(2)把事情的经过写清楚,句子写通顺,表达
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