部编版语文一年级上册第三单元测试卷（二）

部编版语文一年级上册第三单元测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 规范书写词语。ling tng shu tn fng jng yo wng（_）（_）（_）（_）二、语言表达2 . 我会连词成句。mo lo sh zhu_三、现代文阅读快乐阅读。学无止境这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们很有信心，这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。他们认为毕业考试只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书；参考书和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。他们喜气洋洋地走进教室，教授把考卷发下去，学生们都眉开眼笑，因为学生们注意到只有五个讨论题。三个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上呈现出可怕的表情。没有一个人说话。教授端详着面前学生们担忧的脸，问道：“有几个人把五个问题全答完了？”没有人举手。“有几个人答完了四个？”仍旧没有人举手。“三个？”“两个？”学生们在座位上不安起来。“那么一个呢？一定有人做完一个了吧？”全班学生仍保持沉默。教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象。即使你们已经完成了四年的工程教育，但仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”接着教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，但是你们的教育才刚刚开始。”时间消逝，这位教授的名字已经模糊，但他的训诫却不会模糊。3 . 从文中找出描写考试前后学生表情变化的词语。开考前：_；开考后：_；收卷时：_；收卷后：_。4 . 下列是对本文的理解，其中不正确的一项是（ ）A作者将学生考前的自信和考后的沮丧作对比，说明了“学无止境”的道理。B文章采用顺叙的方式，叙事清楚，结构紧凑。C文章采取了先抑后扬的写法，波澜起伏。D文章通过写教授对这次考试的精心安排，体现了他的良苦用心。5 . 从文中可以看出，在这次毕业考试中，没有一个学生答完一个问题，这是一次失败的考试吗？为什么？_四、信息匹配6 . 分类选一选。ie e er yeyue a o yi单韵母：_复韵母：_整体认读音节：_7 . 选音节填空。gi guigu妈妈说我很_。我们应_好好学习。五、书面表达8 . 我们成为小学生了，当背上小书包的时候，爸爸、妈妈和你心情都是怎样的？你以能写一写开学的第一天上学是什么样的心情吧！.六、连线题9 . 读一读，连一连。土足目不 a爸妈他八 i地你棋鸡 u10 . 看图，连一连。11 . 连一连bo qin ch hu yun lng迟欠包零悔元七、书写12 . 我会读拼音写汉字。ch r m m ki gun zu yu13 . 拼一拼，写一写。14 . 按顺序填写字母，再读一读。btgh jry 第 7 页 共 7 页参