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文档简介

一 情境引入 二 探索新知 竖排叫做 横排叫做 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 行 张亮同学 你有什么问题 情境引入 是第2列 第3行的同学 二 探索新知 第1列 第2列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第3列 情境引入 2 3 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 二 探索新知 王艳在第3列 第4行 王艳在第几列 第几行 三 知识应用 王艳同学的位置用数对表示是 赵雪同学的位置用数对表示是 4 3 1 你能用数对表示出其他几个图案的位置吗 四 巩固练习 2 三七 1 用数对表示出麦冬 当归和五味子的位置 四 巩固练习 3 麦冬在 的位置 当归在 的位置 五味子在 的位置 三七 五 小结 用数对表示位置时 应该注意哪些 第一 先写列的数字 再写行的数字 第二 两个数字间用逗号隔开 第三 用小括号 括起两个数字 即 六 作业布置 教材练习五第2 4题
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