教科版八年级下学期物理期中考试试卷（练习）

教科版八年级下学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017八上道真期末) “如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”这是哪位著名的物理学家说的（ ） A . 哥白尼B . 伽利略C . 牛顿D . 爱因斯坦2. （2分） (2017山西模拟) 上个世纪中国女排的“五连冠”，曾经沸腾了一代人的热血！传承了女排精神的中国女排 2016年经过顽强拼搏再次夺得里约奥运会冠军!如图是比赛的瞬间，下列说法正确的是（ ）A . 排球在空中飞行时会受到惯性B . 运动员向上跳起时重力势能减少C . 排球在空中飞行过程中运动状态会改变D . 奔跑的运动员不受摩擦力3. （2分） (2019宁江模拟) 小好在厨房帮妈妈做饭时，联想到许多物理知识，其中错误的是（ ） A . 塑料挂钩的吸盘“吸”在光滑的墙上，利用了大气压B . 静止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一对平衡力C . 在饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D . 打开煤气灶，锅受热后，温度升高，质量变大4. （2分） (2017八下民勤期中) 物理课本放在水平桌面上静止时，受到的一对平衡力是（ ） A . 书的重力和桌子的重力B . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力C . 书的重力和书对桌面的压力D . 书的重力和桌面对书的支持力5. （2分） 已知作用在物体A上的力分别为F14N和F25N，并且两力在同一直线上，则F1、F2的合力（ ） A . 可能是4NB . 可能是5NC . 可能是4N或5ND . 可能是1N或9N6. （2分） (2016兴庆模拟) 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A . 安全锤的锤头很尖B . 压路机的碾子很重C . 载重汽车的车轮宽且多D . 注射器的针头很尖7. （2分） (2017九下临淄期中) 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及解释正确的是（ ） A . 船闸应用了连通器的原理B . 菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C . 轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面积，增大摩擦D . 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面8. （2分） (2017苍溪模拟) 以下对生活中各物理量的估测，最符合实际的是（ ） A . 一根头发丝的直径约为2nmB . 苹果的密度约为0.9104kg/m3C . 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为1000PaD . 初三学生小敏跑800m需要的时间约为192s9. （2分） (2017八下东阿期中) 现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（ ）A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大10. （2分） (2017深圳模拟) 如图中的各种情景的分析，下列说法正确的是A . 甲图：水坝筑成下宽上窄的形状，因为水对水坝的压强随深度增加而减小B . 乙图：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C . 丙图：装满水的水壶放在桌面上，壶嘴和壶身中的液面不在同一高度D . 丁图：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力会逐渐变大11. （2分） 下列实例中，利用大气压工作的是 （ ）A . 弹簧测力计B . 船闸C . 吸盘式挂衣钩D . 密度计12. （2分） (2018八下广东期中) 关于大气压的变化，正确的说法是（ ） A . 在同一地点大气压强的值是固定不变的B . 大气压随高度升高而减小C . 在不同的地点大气压强的值一定不同D . 大气压随高度升高而增加二、 填空题 (共7题；共15分)13. （1分） 物体运动或者将要运动时，接触面上产生的阻碍相对运动的力叫_力 14. （2分） (2017新余模拟) 山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力_，部分山体在_的作用下向下滑动而导致山体滑坡 15. （3分） (2017八下双阳月考) 桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是_状态，水杯此时受_力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是_N。 16. （2分） (2018八下永春期中) 跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力_ 重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_ 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 17. （2分） (2018北部湾) 用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在_作用下被“吸”入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的_ 。18. （2分） 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1 ， 压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2 ， 压强为P2。则F1_F2 ， p1_p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）19. （3分） 如图所示，将实心正方体甲浸没在盛有水的容器中时，弹簧测力计的示数变化了3牛，同时有1牛的水溢出了容器，则物体受到的浮力为_牛若逐渐增加物体在水中的深度，则物体下表面受到水的压强将_ （选填“变小”、“不变”或“变大”）将甲从水中取出擦干后，放在实心正方体乙的上方，如图b所示，若甲、乙密度均为，边长分别为a、b（ab），则乙对地面的压强为_（用所给字母的表达式表示）三、 作图与实验探究题 (共6题；共23分)20. （5分） (2018庆云模拟) 小红站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，在图中画出小红的受力示意图。21. （5分） (2018临沂) 如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）。22. （4分） (2017八下滦县期中) 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同作了如图所示的三个实验：（1） 通过观察三次实验时泡沫塑料_，显示压力作用的效果；（2） 比较_与_两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3） 比较_与 _两图实验，说明压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。（4） 该实验说明了：压力的作用效果不仅与_有关还与_有关。23. （2分） (2017八下同安期中) 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况 序号液体深度h/mm压 强 计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692（1） 分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强_，比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟_有关 （2） 为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有_和_，要改变的是_ 24. （4分） (2015八下潮州期中) 小明和小华结伴做探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 （1） 小明在水平桌面上，用弹簧测力计沿_向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲，根据_知识可知：木块所受的滑动摩擦力为_N （2） 小明将木块沿竖直方向截去一半后（如图乙），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小小华认为他的探究过程不合理，存在的问题是_ （3） 小华在上面操作（2）的基础上，只利用现有的器材，重新进行了“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”的探究请简要说明小华的做法：_ （4） 小华发现在实验操作的时候很难做到使木块保持作匀速直线运动，为了更准确地测出木块所受的滑动摩擦力，小华对实验进行了改进，她将弹簧测力计的一端用绳子固定在墙上，然后将长木板水平向左拉出（如图丙），此时，木块所受滑动摩擦力的方向为水平向_（选填“左”或“右”）改进后，长木板不需要匀速拉动，这是因为_ 25. （3分） 小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.5m，hc=0.7m。（不计空气阻力）.（1） 小球从A点运动到C点的过程中，小球下落速度的变化情况是_。 （2） 当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为_（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于_状态（选填“平衡”或“非平衡”）； （3） 实验中所用小球的重力为_N 四、 计算题 (共2题；共30分)26. （10分） 如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起甲重100N放在地面上；乙重25N被吊在空中，它们均保持静止若不计弹簧及细绳的重量，求：（1） 弹簧测力计的示数是多少N？ （2） 甲物体对地面的压力是多少N？ 27. （20分） (2018聊城) 考古工作者在河底发现了古代的石像，经潜水者测量它的体积约为2m3 如图所示，在打捞石像的过程中，考古工作者用动滑轮将石像匀速提升，需要竖直向上的拉力F=1.6104N在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，（水=1.0103kg/m，g=10N/kg）求：（1） 石像受到的浮力。 （2） 石像的重力。 （3） 石像的密度。 （4） 若将石像提升了3m，石像受到水的压强减少了多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、